【題目】下面①~⑤列舉了五種育種方法:
①甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定遺傳的新品種.
②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種.
③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種.
④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種.
⑤獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物→新生物個體.
(1)假設(shè)A,b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB,aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用第①種方法,第①種方法的原理是 , 該方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為 . 若F2總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有株.基因型為Aabb的類型經(jīng)過自交,在子代符合生產(chǎn)要求的性狀中AAbb占 .
(2)在第②種方法中,我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有種類型(理論數(shù)據(jù)).與第①種方法相比,第②種方法突出的優(yōu)點是 .
(3)第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其機理是 .
(4)第④種方法中發(fā)生的變異一般是 , 衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當選用萌發(fā)的(而非休眠的)種子,試闡述原因 .
(5)第⑤種方法培育的新生物個體可以表達出甲種生物的遺傳信息,該表達過程包括遺傳信息的 , 該方法必須用到的工具酶是 . 與第①種方法相比,該方法育種的優(yōu)勢是 .
【答案】
(1)基因重組;F2開始出現(xiàn)性狀分離;97;
(2)2n;明顯縮短育種年限
(3)秋水仙素抑制紡錘體的形成
(4)基因突變;萌發(fā)的種子有旺盛的細胞分裂能力,DNA復(fù)制過程中可能由于外界因素的干擾而發(fā)生基因突變
(5)轉(zhuǎn)錄和翻譯;限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;打破物種界限
【解析】解:(1)現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用第①種雜交育種的方法,其原理是基因重組.該方法屬常規(guī)育種,由于F2開始出現(xiàn)性狀分離,所以一般從F2代開始選種.若F2總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有1552× =97株.基因型為Aabb的類型經(jīng)過自交,在子代符合生產(chǎn)要求的性狀(AAbb、Aabb)中AAbb占 .(2)在第②種單倍體育種方法中,我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,由于1對等位基因能產(chǎn)生2種配子,所以利用其花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有2n種類型.與方法①相比,由于獲得的個體都是純合體,所以其突出優(yōu)點是明顯縮短育種年限.(3)秋水仙素的作用是抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍.(4)第④種方法是誘變育種,在太空中發(fā)生的變異一般是基因突變.由于萌發(fā)的種子有旺盛的細胞分裂能力,DNA復(fù)制過程中可能由于外界因素的干擾而發(fā)生基因突變,所以衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當選用萌發(fā)的而非休眠的種子.(5)第⑤種方法是基因工程育種.培育的新生物個體可以表達出甲種生物的遺傳信息,該表達過程包括遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,該方法必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶.與第①種方法雜交育種相比,該方法育種的優(yōu)勢是能克服遠緣親本雜交不親和的障礙,從而打破物種之間的界限.
所以答案是:(1)基因重組;F2開始出現(xiàn)性狀分離;97; (2)2n;明顯縮短育種年限(3)秋水仙素抑制紡錘體的形成(4)基因突變;萌發(fā)的種子有旺盛的細胞分裂能力,DNA復(fù)制過程中可能由于外界因素的干擾而發(fā)生基因突變(5)轉(zhuǎn)錄和翻譯;限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶;打破物種界限
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示:圖甲中①②③④表示鏡頭,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)下觀察到的圖象.
請回答以下問題:
(1)①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù) . 若使物像放大倍數(shù)最大,圖甲中的組合一般是 .
(2)把視野里的標本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,應(yīng)選用(填序號)鏡頭.
(3)從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,正確的調(diào)節(jié)順序:移動標本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動 .
(4)在10×10的放大倍數(shù)下看到64個細胞,而且在視野的直徑上排成一行,則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后,看到的一行細胞數(shù)為個,若這64個細胞充滿視野,則能看到個細胞.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某水庫中,下列屬于生命系統(tǒng)的種群層次的是( )
A. 全部生物個體的總和 B. 全部動物個體的總和
C. 全部魚類個體的總和 D. 全部鯽魚個體的總和
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】社2016年2月26日報道:在我國浙江發(fā)現(xiàn)第6例輸入性寨卡病毒病例.下列關(guān)于寨卡病毒的敘述中正確的是( )
A. 寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì) B. 寨卡病毒是原核生物
C. 寨卡病毒是真核生物 D. 寨卡病毒能寄生在人體細胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為脂肪和糖類部分元素含量,已知兩者最終氧化分解的產(chǎn)物相同.根據(jù)圖中有關(guān)數(shù)據(jù)分析,以下說法錯誤的是()
A.同質(zhì)量下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多
B.脂肪中H的比例較高,所以釋放能量較多
C.同質(zhì)量下,糖類比脂肪在氧化分解時產(chǎn)生的水多
D.正常情況下,糖類是能源物質(zhì),脂肪是儲能物質(zhì)
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【題目】如圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是( 。
A.①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗
B.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在
C.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細胞中存在形式不同
D.點燃后產(chǎn)生CO2中的C只來自于種子的糖類
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【題目】人體血清白蛋白的第一個氨基酸并不是甲硫氨酸,這是新生肽鏈經(jīng)加工修飾的結(jié)果。加工修飾的場所是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.高爾基體和溶酶體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
D.溶酶體和核糖體
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【題目】細胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成,下列關(guān)于其成分和功能的說法,正確的是
A.脂質(zhì)豐富的細胞膜功能復(fù)雜
B.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細胞膜功能復(fù)雜
C.糖類的多少決定著細胞膜功能的復(fù)雜程度
D.脂質(zhì)含量達50%,對細胞膜的功能起決定性作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖a、c表示細胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征,有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)的細胞器,則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B.若b表示含有核糖核酸的細胞器,則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C.若b表示能產(chǎn)生水分的結(jié)構(gòu),則a、c可能是細胞核和高爾基體
D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體
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