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【題目】下列有關神經系統(tǒng)和神經調節(jié)的敘述中正確的是

A反射弧是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位

B神經纖維靜息電位的維持不需要消耗能量

C神經纖維可支配和調節(jié)特定的腺體

D神經遞質的合成與核糖體、內質網等直接相關

【答案】C

【解析】神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,A錯誤;神經纖維靜息電位的維持需要消耗能量,B錯誤;神經纖維可支配和調節(jié)特定的腺體,C正確;神經遞質不是蛋白質,合成場所不是核糖體,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生長發(fā)育過程受多種激素的共同調節(jié)。其中生長素可以直接影響細胞代謝,也可間接調控基因的表達?茖W家利用擬南芥(DG)為實驗材料探究植物對生長素類似物2.4-D的影響機制,設置實驗如下;

實驗組:制備固體培養(yǎng)基;分別加入0.01、0.02、0.05、0.1mg/L的2.4-D溶液,每組輔DG種子20粒

對照組:制備固體培養(yǎng)基;輔DG種子20粒。

每組均在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,測定擬南芥?zhèn)雀臄盗浚Y果如圖16所示。

請回答下列問題:

(1)2.4-D___________(“屬于”或“不屬于”)植物激素。

(2)擬南芥種子萌發(fā)長出的根系中,合成生長素的主要部位是____________________。

(3)分析圖示結果,可以得出的結論是___________________。

(4)研究發(fā)現,以上不同濃度的2.4-D溶液對擬南芥主根生長起抑制作用,組合圖示結果可知,生長素類似物所發(fā)揮的作用,因____________________而有較大的差異。

(5)科學家開展了一系列研究,推測2.4-D對側根生長的影響改變了植物組織內的局部生長素水平,進而在根本上對______________進行調節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1665年羅伯特.胡克在自制的顯微鏡下觀察木塞的細胞,所觀察到的結構是 ( )

A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 細胞壁 D. 葉綠體

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【題目】下列關于藍藻的敘述,不正確的是( )

A. 藍藻細胞比細菌細胞小 B. 藍球藻、念珠藻都屬于藍藻

C. 藍藻也稱為藍細菌 D. 藍藻都是自養(yǎng)型生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某哺乳動物棒狀尾A對正常尾a為顯性,直毛B對卷毛b為顯性,黃色毛Y對白色毛y為顯性。雌性個體均表現為白色毛。三對基因遵循自由組合定律遺傳。

1如果想依據子代的表現型判斷出性別,下列各雜交組合中,能滿足要求的是_______。

aayy×AAYY AAYy×aayy

AaYY×aaYy AAYy×aaYy

2如果一只黃色個體與一只白色個體交配,生出一只白色雄性個體,則父本、母本、子代個體的基因型分別是________、________、________。

3如果一只表現型為黃色棒狀尾和一只白色棒狀尾的親本雜交,F1雄性中3/8黃色棒狀、1/8黃色正常、3/8白色棒狀、1/8白色正常;雌性中3/4白色棒狀、1/4白色正常,則兩個親本的基因型組合為_______標明親本雌雄

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中哪一項不是遺傳物質必備的特點( )

A. 一定存在于染色體中 B. 能夠自我復制

C. 分子結構相對穩(wěn)定 D. 能產生可遺傳的變異

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【題目】神經系統(tǒng)在發(fā)育過程中,需要清除過量的神經細胞.這一過程屬于 ( 。

A. 細胞分裂 B. 細胞分化

C. 細胞衰老 D. 細胞凋亡

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【題目】為探究食物相同的三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關系,某小組進行了下列3組實驗各組實驗中,每種動物初始數量相等,飼養(yǎng)條件相同

組1:甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng)。甲種數量變化如圖曲線A所示。

組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng)。乙種數量變化如曲線F所示。

組3:乙種與丙種于同一容器飼養(yǎng),形成上、下層分離分布。一段時間后每種動物的數量均較組1少。

1組1中,甲種動物的種群數量主要由______________決定;若容器內飼養(yǎng)液體積為20 mL,則第40天時乙種的種群密度為________。

2在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實驗類似的種間關系。

在同一段河流中食物相同的兩種魚,分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部,其種間關系與圖中曲線________代表的類似,其分布體現生物群落的________結構。

在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后,一種數量增加,另一種減少,其種間關系與圖中曲線________代表的類似。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物-選修3:現代生物科技專題】人工種子是人們模仿天然種子的結構制造出來的生命有機體,它能像天然種子一樣萌發(fā)生長。人工種子的核心部分是胚狀體。其培育過程如下圖所示。

1制作人工種子依據的原理是 ;制作過程的關鍵是確保無菌操作,其原因是 。

2表示脫分化的過程,其實質是_____;表示再分化的過程,其實質是_____。培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的濃度、 、 影響過程的進行。

3某二倍體植物基因型為DdTt,利用花藥離體培養(yǎng)的方法,可培育成花粉胚,也可制成人工種子,這種種子萌發(fā)形成的個體稱為_____,從生殖類型看屬于_____生殖。

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