將盆栽綠色植物放在特定的密閉實驗裝置中,研究溫度對光合作用和細(xì)胞呼吸的影響.實驗以測得的二氧化碳減少量和增加量為指標(biāo),實驗結(jié)果如下表所示.下列有關(guān)該實驗的說法正確的是( )
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
光照下CO2減少量(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 2.90 | 2.40 |
黑暗下CO2增加量(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 | 2.90 |
A.該綠色植物細(xì)胞內(nèi)呼吸酶和光合作用酶的最適溫度相同
B.晝夜不停地光照,最有利于該綠色植物生長的溫度是30℃
C.35℃時,有光情況下,光合作用速率比呼吸速率慢
D.每天光照12小時,溫度為10℃比30℃時植物生長快
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給小鼠注射S型細(xì)菌的DNA,小鼠會患敗血癥死亡 | |
B. | 噬菌體能利用大腸桿菌的DNA為模板合成子代噬菌體的核酸 | |
C. | 用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌實驗中,保溫時間不能過長,否則將影響實驗結(jié)果 | |
D. | 標(biāo)記噬菌體時可用含有放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)直接標(biāo)記噬菌體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性狀分離 | B. | 基因突變 | C. | 染色體變異 | D. | 基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 測交是指雜合子F1與隱性純合子雜交 | |
B. | 測交后代全部是純合子 | |
C. | 雜合子產(chǎn)生的后代都不能穩(wěn)定遺傳 | |
D. | 雜種后代中只顯現(xiàn)出顯性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種現(xiàn)象一定是由顯性基因突變成隱性基因引起的 | |
B. | 該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體 | |
C. | 觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形狀可判斷基因突變發(fā)生的位置 | |
D. | 基因突變都將產(chǎn)生優(yōu)良性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖(A、B、C、D表示激素),請分析回答:
(1)由甲圖可知,人體的各項生命活動同時受 的調(diào)節(jié)而正常進(jìn)行.
(2)當(dāng)血糖濃度低于正常值后,可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使胰島 細(xì)胞興奮,增加激素 (填字母)的分泌量,同時腎上腺素的分泌量也會增加,這兩種激素在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為 作用.
(3)當(dāng)血糖濃度高于正常值時,激素 (填字母)和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞.肝細(xì)胞膜上識別該激素的受體的化學(xué)本質(zhì)是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在高等多細(xì)胞動物體內(nèi),細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是( )
A.
B.
C.
D.
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