分析 1、植物組織培養(yǎng)的條件:①細(xì)胞離體和適宜的外界條件(如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無菌環(huán)境等).②一定的營養(yǎng)(無機(jī)、有機(jī)成分)和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素).
2、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對(duì)生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).
解答 解:(1)在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過程中,除了提供水分和必要的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要在培養(yǎng)基中加入礦質(zhì)元素和植物激素(生長素和細(xì)胞分裂素).同時(shí),培養(yǎng)過程中除保證必要的溫度,pH,氧氣等外界條件以外,還必需保證無菌環(huán)境.
(2)利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白過程中,首先需要構(gòu)建基因表達(dá)載體,即將人的血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,再采用顯微注射法將構(gòu)建表達(dá)好的載體導(dǎo)入奶牛的受精卵細(xì)胞中.
(3)A.轉(zhuǎn)基因食品可能存在安全性問題,因此人們對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的擔(dān)心,不是多余的,A錯(cuò)誤;
B.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,要馬上停止實(shí)驗(yàn),并銷毀重組生物,B正確;
C.轉(zhuǎn)基因生物的安全問題主要包括食品安全,環(huán)境安全,生物安全,C錯(cuò)誤;
D.轉(zhuǎn)基因作物可能通過花粉將目的基因傳給雜草,D錯(cuò)誤.
故選:B.
故答案為:
(1)有機(jī) 植物激素 無菌環(huán)境
(2)人的血清白蛋白 奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子 奶牛的受精卵
(3)B
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)、基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過程及植物組織培養(yǎng)的條件;識(shí)記基因工程的操作步驟,了解基因工程的應(yīng)用以及轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第三次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的生命活動(dòng)離不開水.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)( )
①在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
②由氨基酸形成多肽時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
③有氧呼吸時(shí),生成物中H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸的分解
④H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
⑤貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài).
A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng).下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有( )
①多肽 ②淀粉 ③纖維素 ④脂肪.
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系,下列分析中不正確的是( )
A.過程④進(jìn)行的場所一定是線粒體
B.暗反應(yīng)包括⑤和②兩個(gè)過程
C.過程③和④都能產(chǎn)生能量
D.過程①進(jìn)行的場所是類囊體薄膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物幼嫩細(xì)胞都有DNA、核糖體和呼吸酶 | |
B. | 同一生物的不同細(xì)胞,結(jié)構(gòu)和功能存在差異的根本原因在于其遺傳物質(zhì)的不同 | |
C. | 細(xì)胞質(zhì)中的代謝反應(yīng)最終受細(xì)胞核控制 | |
D. | 染色質(zhì)和染色體的著色特性相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制片時(shí)葉片應(yīng)保持干燥 | |
B. | 應(yīng)選擇黑藻新鮮枝上的靠近根部的深綠色葉片制作成裝片 | |
C. | 髙倍顯微鏡下可以觀察到黑藻細(xì)胞內(nèi)的葉綠體具有雙層膜 | |
D. | 黑藻葉片也可以用作觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體 | |
B. | 分裂間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體 | |
C. | 分裂期的中期,著絲粒排列在細(xì)胞中部 | |
D. | 分裂期的末期,在細(xì)胞中部形成細(xì)胞板 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com