下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D.煙草花葉病毒遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
B
【解析】
試題分析:有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)只有DNA,豌豆是真核生物,它的遺傳物質(zhì)只有DNA,A錯(cuò)誤。酵母菌是真核生物,真核生物的DNA主要分布在細(xì)胞核,其次是線粒體(植物還有葉綠體),在細(xì)胞核中DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體,B正確。T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA只有C、H、O、N、P五種元素組成,C錯(cuò)誤。煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA的基本組成單位是4種核糖核苷酸,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查DNA和RNA作為遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省六校高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)下圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)一般用 激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。
(2)克隆動(dòng)物培育過程與圖示繁殖過程相比,克隆動(dòng)物特有的技術(shù)手段是 技術(shù),這兩種動(dòng)物繁殖的方式相比,實(shí)質(zhì)性的區(qū)別為前者是 。
(3)如果培育轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛,可采用 技術(shù)將藥用蛋白基因?qū)说绞芫阎校跈z測受體細(xì)胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時(shí),常采用的方法是 ,根據(jù)是否顯示出雜交帶進(jìn)行鑒定。
(4)純種荷斯坦奶牛的胚胎能在受體黃牛的子宮內(nèi)存活并正常發(fā)育的生理原因是
(5)哺乳動(dòng)物的早期胚胎發(fā)育中, 發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤。胚胎分割是將發(fā)育良好、形態(tài)正常的 移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針或者分割刀進(jìn)行分割。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年河南省高三第五次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是( )
A.質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散
B.生長素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸
C.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化
D.活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程最基本的工具不包括
A.目的基因 B.運(yùn)載體
C.限制性核酸內(nèi)切酶 D.DNA連接酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)基因的敘述,正確的是
A.基因和DNA是同一概念
B.只有基因才能夠攜帶遺傳信息
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.基因就是特定的核糖核苷酸序列
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末統(tǒng)一檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)行有性生殖的動(dòng)物的三個(gè)生理過程如圖所示,則與①、②、③過程相關(guān)的分別是
A.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂
B.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂
C.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用
D.減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如下圖所示?蒲腥藛T根據(jù)這一機(jī)制培育出的高油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%。請據(jù)圖分析回答:
(1)分析上圖可知,油菜含油量提高的原因是的形成抑制了酶b合成過程中的階段。
(2)②過程通過上的 與mRNA上的密碼子相互識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。
(3)基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有。
(4)在人體的成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生①、②過程但不能發(fā)生甲③過程的細(xì)胞有 。
(5)在①過程中,與DNA上起點(diǎn)結(jié)合的酶是。已知該過程的mRNA鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,mRNA鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與mRNA鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州地區(qū)7校高三上學(xué)期期末模擬聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,下列說法正確的是
A.色素乙在濾紙上的擴(kuò)散速度最快
B.提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解
C.水稻在開花時(shí)節(jié),葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+。
D.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)胰島素是一種蛋白質(zhì)激素,由胰臟內(nèi)的胰島B細(xì)胞分泌。胰島素參與調(diào)節(jié)糖代謝,維持血糖平衡,可用于治療糖尿病。請回答下列有關(guān)胰島素的問題:
(1)某個(gè)體血糖偏高,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn),是由于其相關(guān)細(xì)胞上的胰島素受體受損所致。推測其體內(nèi)胰島素的含量會(huì)比正常人 。
(2)研究發(fā)現(xiàn),某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜上某物質(zhì)的結(jié)構(gòu),該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體可以攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病,從免疫學(xué)角度分析這種類型的糖尿病屬于 病。
(3)某興趣小組的同學(xué)以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,以小鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用。以下為同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,請回答相關(guān)問題:
①實(shí)驗(yàn)原理
胰島素具有降低血糖的作用。體內(nèi)胰島素含量過高時(shí),引起血糖下降,機(jī)體出現(xiàn)活動(dòng)減慢,甚至昏迷等低血糖癥狀,此癥狀可以通過補(bǔ)充葡萄糖溶液得到緩解。
②實(shí)驗(yàn)步驟
A 將正常的小鼠隨機(jī)分成A、B兩組,觀察并記錄小鼠活動(dòng)狀況。
B A組小鼠注射適量的 溶液,B組小鼠注射等量的生理鹽水。然后在適宜且相同的條件下培養(yǎng),觀察并記錄小鼠活動(dòng)狀況。
C A、B兩組小鼠注射等量的 溶液,觀察并記錄小鼠活動(dòng)狀況。
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D 實(shí)驗(yàn)步驟B中發(fā)現(xiàn)A組小鼠出現(xiàn)四肢無力、活動(dòng)減少、甚至昏迷等低血糖癥狀,原因是 。
E 實(shí)驗(yàn)步驟C中A組小鼠活動(dòng)情況是 。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論
胰島素具有降低血糖的作用。
⑤該實(shí)驗(yàn)過程中,B組小鼠的作用是 ,每組小鼠在實(shí)驗(yàn)步驟中每-步都要觀察記錄活動(dòng)狀況,這樣前后就形成了 _。
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