【題目】黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,子代的性狀表現(xiàn)類型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)的結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)分析回答[黃色(Y)對(duì)綠色(y)是顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)是顯性]:

(1)子代中圓粒與皺粒的比例是___________。

(2)親本中黃色皺粒與綠色圓粒的遺傳因子組成分別為________________________

(3)子代性狀表現(xiàn)有________種,各表現(xiàn)型的比例為___________。若使子代中的黃色圓粒與綠色皺粒個(gè)體雜交,它們的后代中純合子所占的比例是___________

【答案】 1:1 Yyrr yyRr 4 1:1:1:1 1/4

【解析】試題分析:本題的知識(shí)點(diǎn)是基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),旨在考查學(xué)生根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例推測(cè)親本基因型,然后應(yīng)用正推法推測(cè)后代的基因型、表現(xiàn)型及比例關(guān)系。據(jù)柱形圖可知,黃色皺粒與綠色圓粒進(jìn)行雜交,子代中黃色:綠色=1:1,相當(dāng)于一對(duì)相對(duì)性狀的測(cè)交實(shí)驗(yàn),親本基因型是Yy×yy;圓粒:皺粒=1:1,也相當(dāng)于一對(duì)相對(duì)性狀的測(cè)交實(shí)驗(yàn),親本基因型是Rr×rr,因此對(duì)于2對(duì)等位基因來(lái)說(shuō),黃色皺粒親本的基因型是Yyrr,綠色圓粒親本基因型是yyRr。

(1)據(jù)柱形圖分析可知,子代中圓粒與皺粒的比例是1:1。

(2)據(jù)試題分析可知,親本中黃色皺粒與綠色圓粒的遺傳因子組成分別為YyrryyRr。

(3)由試題分析可知親本的基因型為Yyrr(黃色皺粒)、yyRr(綠色圓粒),二者雜交,由基因的自由組合定律可知子代的表現(xiàn)型有四種,各表現(xiàn)型及比例是黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=1:1:1:1。由試題分析可知親本的基因型為Yyrr(黃色皺粒)、yyRr(綠色圓粒),二者雜交,子代中黃色圓粒的遺傳因子組成是YyRr;子代中黃色圓粒(YyRr)與綠色皺粒(yyrr)雜交,則子代中純合子類型只有綠色皺粒yyrr,所占的比例是:1/2×1/2=1/4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

蛋白質(zhì)鑒定時(shí),將NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入樣液

還原糖鑒定時(shí),需要進(jìn)行水浴加熱

淀粉鑒定時(shí),直接將碘液滴加到樣液中

脂肪鑒定過(guò)程中,對(duì)裝片染色后需用清水漂洗后放在顯微鏡下鏡檢

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是(  )

A. 人的血液中膽固醇越多越好

B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

D. 糖類只作為能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的敘述,正確的是

A. 藍(lán)藻細(xì)胞生命系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜

B. 藍(lán)藻細(xì)胞的核酸和蛋白質(zhì)分子中均含有硫元素

C. 藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),不能將多肽鏈加工成蛋白質(zhì)

D. 控制藍(lán)藻性狀的基因位于擬核和葉綠體內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管內(nèi)壁有一層銀,可以用下列哪種試劑洗凈(

A. 濃氨水 B. 稀硫酸溶液 C. 稀硝酸 D. NaOH溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的圖解.①表示沒(méi)有酶催化,②表示有酶催化.相關(guān)敘述正確的是(  )
A.如果用無(wú)機(jī)催化劑在其他條件相同的情況下進(jìn)行該試驗(yàn),則其曲線在①上方
B.E2代表有酶催化時(shí)所降低的活化能
C.其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高
D.條件不變的情況下,E2是不變的,所以增加反應(yīng)體系中的酶量,反應(yīng)速率也是不變的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針(X探針),僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn).同理,紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針(Y探針)可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn).同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常.醫(yī)院對(duì)某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如圖所示.下列分析正確的是( 。
A.X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列
B.據(jù)圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病
C.妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病
D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示二倍體生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期。據(jù)圖回答:

(1)A 圖植物細(xì)胞處于_____分裂的_____期,該細(xì)胞中染色體數(shù)與 DNA 分子數(shù)之比為____,該生物所有正常體細(xì)胞中最多含有染色體_____條。

(2)B 圖動(dòng)物細(xì)胞形成的子細(xì)胞有_____種,該生物所有正常體細(xì)胞中最多含有染色體______條。

(3)C 圖細(xì)胞中非姐妹染色單體之間常常發(fā)生_____.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某自然保護(hù)區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),植被毀損達(dá)到30%以上.下圖為該地區(qū)人為干預(yù)下的恢復(fù)過(guò)程能量流動(dòng)圖[單位為KJ/(m2a)],請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中能表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量都存在的最終去向是
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是KJ/(m2a).
(3)生態(tài)學(xué)家不會(huì)以該生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究,試從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行解釋,其原因是
(4)隨著時(shí)間的推移,地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過(guò)程屬于演替.
(5)某興趣小組對(duì)該地區(qū)地震后的小動(dòng)物豐富度進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)一些個(gè)體微小、數(shù)量多的小動(dòng)物,采用的統(tǒng)計(jì)方法為
(6)保護(hù)區(qū)的水域中某種魚排卵時(shí)還能釋放激素以吸引雄魚前來(lái)排精,以促進(jìn)卵子受精.該實(shí)例說(shuō)明信息傳遞有利于

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