【題目】2012年1月6日，在美國紐約倫斯勒的神經(jīng)干細胞研究所工作的Sally Tempie等研究人員發(fā)現(xiàn)“人視網(wǎng)膜色素上皮組織也存在神經(jīng)干細胞”，并將該成果發(fā)表在《細胞—干細胞》（Cell Stem Cell）期刊上。下列敘述不正確的是

A. 圖中a過程中只有部分基因得到表達

B. 圖中b過程中核酸的種類和含量都不會發(fā)生變化

C. 富含脂肪的細胞用蘇丹Ⅲ染色后，顯微鏡下可觀察到橘黃色顆粒物質(zhì)

D. 兩種骨細胞代謝相對比較緩慢的原因與自由水所占比例較低有關(guān)

【答案】B

【解析】圖中a過程并沒有形成完整的個體，說明細胞中只有部分基因得到表達，A正確；b是細胞的分化過程，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，所以不同種類細胞中基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA種類和數(shù)量均不同，由此可見，b過程中核酸的種類和含量都會發(fā)生變化，B錯誤；脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成橘黃色，故C正確；自由水越多，新陳代謝越旺盛，骨細胞代謝相對比較緩慢的可能原因是自由水所占比例較低，D正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖．據(jù)圖回答：
（1）此為細胞有絲分裂期圖，細胞內(nèi)共有條染色體，條染色單體和個DNA分子．
（2）此細胞的下一個時期細胞內(nèi)共有條染色體，個染色單體，個DNA分子．
（3）寫出圖中標號的結(jié)構(gòu)名稱：標號1是；標號2是；標號3是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種群（經(jīng)濟魚類)增長速率的變化曲線圖，下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 該種群呈“S”型增長，圖中a點對應(yīng)種群數(shù)量約為K/2

B. 為了獲得最大經(jīng)濟效益，圖中a-e中d點最適合捕撈

C. 該種群的增長模式有K值，并且環(huán)境阻力始終存在

D. 圖中t1—t2，該種群的數(shù)量逐漸增大，年齡組成為增長型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在非消化期，胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進食開始后，胰液分泌即開始。所以，食物是使胰腺興奮的自然因素。進食時胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制，但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖；圖2是圖1的局部放大圖，1~5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖；圖4是圖3 的局部放大圖，6~9 代表不同的液體。請據(jù)圖回答問題:

(1)當食物進入胃后，擴張胃體，通過反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射為__________反射，其效應(yīng)器是_________。圖2中突觸是由_________(寫數(shù)字)組成的，與2中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放密切相關(guān)的細胞器是__________。

(2)當離體神經(jīng)纖維受到刺激后，膜外局部電流的流動方向是由_____區(qū)流向_____區(qū)。

(3)圖3中胰島A細胞和胰島B細胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為____________作用。若驗證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是________。

(4)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰島B細胞上的一些物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與病毒上的__________分子結(jié)構(gòu)相似，在機體細胞免疫中產(chǎn)生的_________對胰島B細胞進行攻擊，致其受損進而導致分泌的胰島素減少，此種糖尿病屬于_______病。

(5)圖4中內(nèi)環(huán)境主要有_______(寫數(shù)字)。維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是__________。若圖4中血液的流動方向為10→8，則在饑餓時，8處的__________(激素)濃度大于10處。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時期的細胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形．下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是（　�。�
A.甲圖所示細胞處于有絲分裂后期，在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板
B.乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離
C.乙圖所示細胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點發(fā)生分裂
D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞，則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個高能磷酸鍵所含能量為n。則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為（ ）

A. 2n/5m B. 2m/5n C. n/5m D. m/5n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生命活動離不開細胞，不包括下列內(nèi)容中的（ ）

A. 縮手反射的完成是以細胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的

B. 多細胞生物的生長發(fā)育離不開細胞的分裂、生長等生命活動

C. 生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細胞代謝為基礎(chǔ)

D. HIV的繁殖等生命活動和細胞無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是對高等動物通過減數(shù)分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述，其中正確的是（　�。�
A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞 的細胞質(zhì)
B.等位基因進入卵的機會并不相等，因為一次減數(shù)分裂只形成一個卵
C.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)
D.♀、♂配子彼此結(jié)合的機會相等，因為它們的數(shù)量相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為測量植物細胞膜的通透性，以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進行下列實驗：將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理lmin取出，再分別放在清水中浸泡lh而獲得不同的切片浸出物溶液，通過測量這些溶液的吸光度計算浸出物溶液的花青素含量(浸出液的吸光度越高，說明其花青素含量越高)，結(jié)果如圖所示。對這個實驗方案評價的敘述，正確的是( )

A. 缺乏對照組實驗

B. 實驗?zāi)康氖菧y量浸泡時間對植物細胞膜的透性影響

C. 所選擇的測量指標不能反映溫度對細胞膜通透性的影響

D. 缺乏對等量原則的描述

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