【題目】為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,甲、乙兩小組同學(xué)進行了有關(guān)實驗,定期采用在顯微鏡下觀察并用血球計數(shù)器計數(shù)。血球計數(shù)器是一種專門用于計算較大單細胞微生物的一種儀器,它的形狀如圖A所示,它的規(guī)格有兩種,一種叫希利格式(16×25型),另一種叫湯麥式(25×16型)如圖B所示。
已知每毫升培養(yǎng)液中酵母菌細胞的計算公式為:
兩組同學(xué)根據(jù)計算數(shù)據(jù)繪制出本組酵母菌細胞數(shù)目變化曲線圖,如圖C所示。
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
(1)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學(xué)進行了如下操作。其中操作正確的有 ______________(填下列操作的序號)。
①將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng);
②靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液;
③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片;
④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液;
⑤將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)。
(2)上述計算公式中,b值含義是__________________________________________
(3)兩組同學(xué)在計數(shù)時,將原液稀釋成樣液,取出如圖A所示的血球計數(shù)器,吸取混合均勻的樣液注入血球計數(shù)器的計數(shù)室內(nèi),裝滿整個計數(shù)室。若觀察到有氣泡,應(yīng)___________ 。
(4)請在上圖一個中方格內(nèi)填涂出統(tǒng)計的酵母菌數(shù)量。________
(5)上圖C曲線中,甲組與乙組酵母菌中數(shù)量達到的最大值時培養(yǎng)液中酵母菌的增殖方式以_____________為主,分析甲組曲線該數(shù)值比乙組大的原因可能是__________
【答案】①④⑤ 酵母菌原液稀釋倍數(shù) 重新制片 無性生殖(出芽生殖) A組的培養(yǎng)溫度(或pH)更適合酵母菌的繁殖環(huán)境阻力小
【解析】
本題難度適中,屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的考查,考生在解答過程中要注意對照原則與利用單一變量的運用,酵母菌數(shù)量的計算是難點,在計算過程中要善于利用公式,探究酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中,酵母菌的計數(shù)方法是抽樣檢測法。
(1)將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng),能進行有氧呼吸,大量繁殖,①正確;吸取培養(yǎng)液計數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差,②錯誤;利用血細胞計數(shù)板時,應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進行計數(shù),③錯誤;用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液,④正確;血球計數(shù)板加樣后,需靜置片刻再使用顯微鏡計數(shù).這是因為計數(shù)室中的菌懸液有一定的高度(0.1mm),需要讓細胞沉降到計數(shù)室底部的網(wǎng)格線中,避免細胞分布在不同液層深度,導(dǎo)致計數(shù)時被遺漏,⑤正確.所以正確的有①④⑤.
(2)上述計算公式中,b值含義是酵母菌原液稀釋倍數(shù)。
(3)把樣液注入血球計數(shù)器的計數(shù)室內(nèi),裝滿整個計數(shù)室。若觀察到有氣泡,則會出現(xiàn)較大誤差,應(yīng)該重新制片
(4)對于壓線的酵母菌,應(yīng)該遵循記上不記下,記左不記右的原則,根據(jù)此原則,在上圖一個中方格內(nèi)填涂出統(tǒng)計的酵母菌數(shù)量如圖所示
(5)從開始到酵母菌數(shù)量達到最大值,這段時間環(huán)境條件比較適宜,上圖C曲線中,甲組與乙組酵母菌的增殖方式以無性生殖(出芽生殖)為主,由于A組的培養(yǎng)溫度更適合酵母菌的繁殖,環(huán)境阻力小,使曲線甲酵母菌數(shù)量達到的最大值比曲線乙大。
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【題目】下圖表示血漿、組織液、淋巴三者間關(guān)系,其中物質(zhì)進出不正確的一項是
A. ①葡萄糖 B. ②尿素
C. ③蛋白質(zhì) D. ④氨基酸
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【題目】為探究玉米籽粒發(fā)芽過程中一些有機物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進行了實驗。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請回答下列問題:
(1)為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入__________試劑,比較顏色變化。該實驗需要選用的器具有__________(填字母序號)。
A、試管 B、滴管 C、量筒 D、酒精燈 E、顯微鏡
(2)為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽?v切,滴加__________,進行觀察。結(jié)果顯示,胚乳呈藍色塊狀,且隨著發(fā)芽時間的延長,藍色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是______________________________。
(3)為了驗證上述藍色塊狀物變小是淀粉酶(可將淀粉水解為可溶性還原糖)作用的結(jié)果,設(shè)計了如下實驗;在1~4號試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液(如下圖所示),40 ℃保溫30 min后,分別加入斐林試劑并60 ℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。其中緩沖液的作用是維持溶液PH值相對穩(wěn)定。
請繼續(xù)以下
①設(shè)置試管1作為對照,其主要目的是排除用于實驗的淀粉溶液中含有_________。
②試管2中加入的X是_________________的提取液,則2、3號試管對比,可證明玉米發(fā)芽后可產(chǎn)生淀粉酶,進而證明上述步驟(2)的結(jié)論。
③預(yù)測試管3中的顏色變化是_________________________。
④若淀粉酶已失活,則試管4__________(填“會”或者“不會”)出現(xiàn)磚紅色沉淀。
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【題目】下表為某同學(xué)設(shè)計的實驗,該實驗結(jié)果可以證明( )
步驟 | 1號試管 | 2號試管 |
1 | 加淀粉液2ml | 加蔗糖液2ml |
2 | 加充足淀粉酶 | 加充足淀粉酶 |
3 | 37 °C水浴加熱 | 37°C水浴加熱 |
4 | 加斐林試劑 | 加斐林試劑 |
實驗結(jié)果 | 有磚紅色沉淀 | 無磚紅色沉淀 |
A.酶具有高效性B.酶具有專一性
C.酶活性受溫度影響D.酶本質(zhì)為蛋白質(zhì)
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【題目】下圖為某真核細胞局部結(jié)構(gòu)的模式圖,下列說法中,正確的是
A. ①與②有相似的化學(xué)組成,均為雙層膜結(jié)構(gòu)
B. ③處發(fā)生某種蛋白質(zhì)的合成及核糖體的形成
C. ④為細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu),細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)均位于其上
D. 細胞核控制細胞器進行物質(zhì)合成的信息可通過⑤到細胞質(zhì)
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【題目】下列關(guān)于突觸的敘述中,正確的是
A. 神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大形成突觸小體
B. 突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細胞體或樹突通過一定方式形成突觸
C. 在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸清晰的結(jié)構(gòu)
D. 前一個神經(jīng)元的突觸前膜和后一個神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸
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【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系,②是低倍鏡下的視野。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 甲物鏡被乙物鏡替換后,視野的亮度會增強,因為乙離裝片的距離更近
B. 乙物鏡被甲物鏡替換后,在視野中看到的細胞數(shù)量會減少
C. 要想換用高倍鏡觀察②中的細胞a,需要將裝片向左移動
D. 換用乙物鏡的操作順序是:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動裝片→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
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【題目】給嚴重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的CO2氣體,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié) C. 激素調(diào)節(jié) D. 內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
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【題目】設(shè)計并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性,以下方法錯誤的是( 。
A. 對生態(tài)系統(tǒng)的基本成分及其比例要有嚴格的要求,生態(tài)缸可制作成封閉型
B. 生態(tài)缸中放置的生物必須具有較強的生活力,放置生物的數(shù)量要合適
C. 為了使生態(tài)缸內(nèi)的沙地保持干燥,應(yīng)將生態(tài)缸放置在直射光下
D. 生態(tài)缸制作完畢后,應(yīng)該貼上標簽,在上面寫上制作者的姓名與制作日期
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