【題目】I有氧呼吸過程中,[H]中的電子、H+需要經(jīng)一系列傳遞給分子氧,氧與之結(jié)合生成水,下圖為其傳遞過程的兩條途徑,生物體內(nèi)存在其中的一條或兩條途徑;卮鹣铝袉栴}:

(1)在有氧呼吸的過程中,[H]來自于______________(填化合物),[H]與02結(jié)合生成水發(fā)生在線粒體的_________

(2)“物質(zhì)6→物質(zhì)7”過程易被氰化物抑制。若小鼠氰化物中毒,呼吸作用全被抑制,導(dǎo)致死亡;而對天南星科植物用氰化物處理,呼吸速率降低,但并未完全被抑制。出現(xiàn)這種差異的原因是________________________________。

(3)天南星在開花時,其花序會釋放大量能量,花序溫度比周圍高15-35℃,促使惡臭物質(zhì)散發(fā)以吸引昆蟲進行傳粉。研究發(fā)現(xiàn),此時花序中ATP生成量并沒有明顯增加。花序溫度升高但ATP生成沒有明顯增加的原因是____________________。

II科研小組對某品種哈密瓜進行了一系列實驗.請回答:

(1)將生長狀況相似的哈密瓜幼苗均分為A、B兩組,分別置于完全培養(yǎng)液、缺Mg2+的培養(yǎng)液中,在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng).一段時間后,持續(xù)提供14CO2,檢測比較含14C 的有機物量.檢測發(fā)現(xiàn)6s后有十余種產(chǎn)物具有放射性,而0.5s內(nèi)只發(fā)現(xiàn)一種產(chǎn)物具有放射性,這種產(chǎn)物最可能是_______;若B組14C標(biāo)記(CH2O)的量比A組低,原因是__________________

(2)在爬地栽培和立架栽培兩種不同栽培方式下,哈密瓜不同節(jié)位葉片的凈光合速率變化情況如圖所示。爬地栽培的同一植株不同節(jié)位葉片的凈光合速率不同,高節(jié)位新生幼葉的凈光合速率往往較低,從相關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)及代謝特點分析,原因主要有兩個方面:一是高節(jié)位幼葉________________,所以其總光合速率較小;二是高節(jié)位幼葉_______________,其呼吸作用更強.立架栽培植株的高節(jié)位葉片的凈光合速率反而比低節(jié)位葉片更大,主要原因是低節(jié)位葉片_____________影響了其總光合速率。

【答案】 葡萄糖和水(葡萄糖、丙酮酸和水) 內(nèi)膜 小鼠只存在途徑1 南星科植物存在途徑1和途徑2 途徑2增強,物質(zhì)氧化分解釋放的能量儲存在ATP中較少,大量以熱能形式散失 C3 缺少Mg2+不能正常合成葉綠素,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP不足,C3的還原減少,生成(CH2O)減少 葉綠體數(shù)量少且光合色素含量低 酶的數(shù)量更多、活性更強,代謝旺盛 因相互遮擋,光照不足

【解析】試題分析:分析題圖:圖示有氧呼吸過程中,[H]中的電子、H+需要經(jīng)一系列傳遞給分子氧,氧與之結(jié)合生成水。圖中有兩條途徑,生物體內(nèi)存在兩條或其中的一條;途徑1 是物質(zhì)4→物質(zhì)5→物質(zhì)6→物質(zhì)7→氧氣,途徑2是物質(zhì)4直→氧氣,其中途徑1會合成大量的ATP。

I(1)有氧呼吸的[H]來自于葡萄糖、丙酮酸和水的分解,產(chǎn)生的[H]在有氧呼吸第三階段與氧氣反應(yīng)生成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜。

(2)已知圖中“物質(zhì)6→物質(zhì)7”過程易被氰化物抑制,若小鼠氰化物中毒,呼吸作用全被抑制,導(dǎo)致死亡,說明小鼠只存在途徑1;對天南星科植物用氰化物處理,呼吸速率降低,但并未完全被抑制,說明南星科植物存在途徑1和途徑2。

(3)天南星在開花時,花序溫度升高但ATP生成沒有明顯增加的原因是途徑2增強,物質(zhì)氧化分解釋放的能量儲存在ATP中較少,大量以熱能形式散失。

II(1)提供14C標(biāo)記的CO2進行光合作用,二氧化碳進入葉綠體后首先與五碳化合物結(jié)合而被固定形成三碳化合物,所以0.5s內(nèi)只發(fā)現(xiàn)一種產(chǎn)物含有放射性,這種產(chǎn)物最可能是三碳化合物。B組培養(yǎng)在缺Mg2+的培養(yǎng)液中,鎂元素是葉綠素的組成元素,缺少鎂離子不利于葉綠素的合成,使得光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP不足,三碳化合物的還原減少,形成的碳水化合物減少,故B組14C標(biāo)記的(CH2O)的量比A組低。

(2)在爬地栽培方式下,同一植株不同節(jié)位葉片的凈光合速率不同,高節(jié)位的新生幼葉的凈光合速率往往較低,據(jù)生物學(xué)相關(guān)知識解答可知原因有兩個,一是高節(jié)位幼葉葉綠體數(shù)量少且光合色素含量低,總光合速率較;二是高節(jié)位幼葉比高節(jié)位葉片酶的數(shù)量更多,活性更強,代謝旺盛,所以呼吸作用明顯更強。立架栽培時高節(jié)位葉片的凈光合速率反而比低節(jié)位葉片更大,主要原因是低節(jié)位葉片相互遮擋光照不足,導(dǎo)致總光合作用速率減小。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】有關(guān)生物體中ATP的敘述,正確的是

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B. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,在活細胞中處于動態(tài)平衡

C. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,只發(fā)生在細胞呼吸過程中

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A. 所有細菌都可在其細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO2

B. 植物葉肉細胞的線粒體內(nèi)膜和類囊體膜都能合成ATP

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【題目】[生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題]干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個體,免疫力嚴(yán)重下降?茖W(xué)家設(shè)計了以下流程,利用胚胎干細胞ES細胞對干擾素基因缺失的患者進行基因治療。根據(jù)所學(xué)的知識,結(jié)合圖中相關(guān)信息,回答以下問題:

1上圖中進行的是 填“體內(nèi)”或“體外”基因治療,該過程中利用的生物工程技術(shù)手段有動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和 等。

2ES細胞是由早期胚胎或 中分離出來的一類細胞 ,具有 性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。

3步驟中,需要構(gòu)建含有干擾素基因的 ,該結(jié)構(gòu)除了復(fù)制原點外,至少包含 和干擾素基因等;為檢測干擾素基因是否表達,可以采用 的方法。

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【題目】制泡菜過程中亞硝酸鹽的含量變化是

A先減少后增加 B逐漸增加

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【題目】[生物選修1:生物技術(shù)實踐]食品工業(yè)上常用新鮮蘋果榨取果汁,再接種酵母菌來制作高品質(zhì)果酒,簡要流程如下:

1為獲得純度較高的菌種,在分離和培養(yǎng)酵母菌時,需要進行無菌操作,其中對培養(yǎng)皿通常用 滅菌。擴大培養(yǎng)時,使用的培養(yǎng)基是 固體液體培養(yǎng)基,并需要提供 有氧無氧條件。

2在果汁中加入適量 ,可以加速蘋果汁的出汁速率,縮短操作的時間。

3在酸性條件下,可用 來檢測發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生。若要進一步檢測所得果酒中活體酵母菌的密度時,一般采用 法,但此種方法最終計算得出菌數(shù)目往往比實際的數(shù)目低,原因是 。

4由于封口不嚴(yán),某瓶果酒放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)帶有明顯的酸味,使果酒變酸的主要微生物是 。

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【題目】番茄中紅果、黃果是一對相對性狀,D控制顯性性狀,d 控制隱性性狀。根據(jù)遺傳圖解回答下列問題。

(1)紅果、黃果中顯性性狀是________,做出這一判斷是根據(jù)哪一過程?________________________。

(2)P中紅果的遺傳因子組成是________,與F1中紅果的基因型相同的概率是________,F(xiàn)2中紅果的遺傳因子組成及比例是________。

(3)P的兩個個體的雜交相當(dāng)于________。

(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是________,遺傳因子組成是________,原因是_______________。

(5)如果需要得到純種的紅果番茄,你將怎樣做?______________________________________。

(6)F2自交得F3,F(xiàn)3中穩(wěn)定遺傳的紅果的比例是_________________________________。

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【題目】下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析:

(1)比較該圖A、B兩部分,高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有______________(填標(biāo)號)。

(2)若A是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞的______________中產(chǎn)生使肌肉細胞疲勞的物質(zhì)。

(3)若該B是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分,則色素主要存在于4_______中。

(4)細胞膜能將分泌物從細胞內(nèi)排出到細胞外,體現(xiàn)了細胞膜的哪一功能?

____________________________________。

(5)若將細胞內(nèi)各種細胞器分開,常用的方法是______________。

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