分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié).
解答 解:血漿、組織液與淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系是:血漿與組織液之間是相互滲透的,組織液還可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿,所以①是淋巴,②是組織液.血漿、組織液、淋巴組成了③內(nèi)環(huán)境.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括體內(nèi)滲透壓、④pH、⑤溫度等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程.
故答案為:
淋巴 組織液 內(nèi)環(huán)境 酸堿度(PH) 溫度
點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)、調(diào)節(jié)機(jī)制及意義,能根據(jù)題干概念圖作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南扶溝高級(jí)中學(xué)高三模擬考試生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
果蠅翅型(裂翅和非裂翅)和眼色(紅眼和白眼)分別受兩對(duì)完全顯性的等位基因A、a和B、b控制。已知B、b位于性染色體X中的II區(qū)段,紅眼對(duì)白眼為顯性。當(dāng)體細(xì)胞中某翅型基因純合時(shí)(X'Y和XaY也為純合),幼體會(huì)死亡。
(1)若已知A、a在常染色體上。某研究小組隨機(jī)選取一只裂翅紅眼雌果蠅和一只裂翅白眼雄果蠅交配產(chǎn)生F1,F(xiàn)1成體中,裂翅紅眼:非裂翅紅眼:裂翅白眼:非裂翅白眼=2:1:2:1。
①根據(jù)雜交結(jié)果 _ (能或不能)確定裂翅和非裂翅的顯隱性關(guān)系。
②親本的基因型為_______________和___________
③F1中非裂翅紅眼中雄果蠅占的比例為 ___________
(2)若A、a基因在性染色體X的II區(qū)段,裂翅對(duì)非裂翅為顯性,且A、B兩對(duì)基因之間無交叉互換。
①則A、a和B、b的基因關(guān)系為 。遺傳時(shí)遵循的遺傳規(guī)律為 。
②選擇一對(duì)果蠅親本雜交,其體細(xì)胞中的基因如圖。F1雌、雄自由交配后,F(xiàn)2成年雌性個(gè)體中非裂翅所占的比例為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 80;偏高 | B. | 80;偏低 | C. | 40;偏高 | D. | 40;偏低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)速度緩慢,作用時(shí)間長 | B. | 通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物 | ||
C. | 調(diào)節(jié)物都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的 | D. | 調(diào)節(jié)作用范圍廣泛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
父本 | 母本 | 子一代 | |
第1組 | 一株紅花 | 一株紅花 | 299株紅花、102株藍(lán)花 |
第2組 | 一株藍(lán)花 | 一株藍(lán)花 | 紅花、藍(lán)花(沒有統(tǒng)計(jì)數(shù)量比) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛙的口腔上皮細(xì)胞 | B. | 蠶豆的葉肉細(xì)胞 | ||
C. | 綿羊的乳腺細(xì)胞 | D. | 人的神經(jīng)細(xì)胞 |
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