在根冠和衰老葉片中含量較多的植物激素是( )

A.脫落酸 B.乙烯 C.細胞分裂素 D.赤霉素

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子一代雌雄果蠅均為紅眼，這些果蠅交配產(chǎn)生的子二代中，紅眼雄果蠅占1/4，白眼雄果蠅占1/4，紅眼雌果蠅占1/2。下列敘述錯誤的是( )

A.紅眼對白眼是顯性 B.子二代紅眼雌果蠅有兩種基因型

C.眼色的遺傳遵循分離定律 D.眼色和性別的遺傳遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分，每空1分）下圖為某地森林中植物的分布情況模式圖，據(jù)圖分析回答：

（1）該區(qū)域中的所有生物可以稱為 。

（2）從該圖可知，該地植物的空間結構可分為 和 。

（3）圖中高大的喬木生長最旺盛，與灌木和草本植物在爭奪陽光的 中處于優(yōu)勢，喬木、灌木與草本植物依次分布在不同的層次，這種結構的重要意義是 。

（4）如果由于火災導致該森林被破壞，但經(jīng)若干年后，該森林又可慢慢恢復，這種演替屬于 。

（5）假如另一個生態(tài)系統(tǒng)中存在下圖所示的食物網(wǎng)：

①若要在短期內(nèi)，讓貓頭鷹的數(shù)量明顯增加，則應把能量集中引向的食物鏈是___________________。

②若把該食物網(wǎng)中的兔全部殺死，則該食物網(wǎng)中數(shù)量首先發(fā)生改變的生物是 ，改變情況是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解。對此理解不正確的是

A.a為抵抗力穩(wěn)定性，b為恢復力穩(wěn)定性

B.a為恢復力穩(wěn)定性，b為抵抗力穩(wěn)定性

C.恢復力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構成相反關系

D.抵抗力穩(wěn)定性通常與恢復力穩(wěn)定性呈相反關系

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(10－10 mol·mL－1)，下列敘述正確的是( )

A．CD屬于生長抑制范圍，所以根不再生長

B．在FC的范圍內(nèi)均能促進根細胞的生長，C點則既不促進也不抑制

C．a(chǎn)側(cè)的生長素濃度為最適宜濃度，細胞伸長生長快，b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè)，相當于曲線FE段濃度，因而細胞伸長生長慢

D．在太空中(重力為0)，根的生長將不同于上圖的彎曲生長，坐標圖中的曲線也不適用于根

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共12分）下圖是植物細胞亞顯微結構模式圖。據(jù)圖回答（［ ］內(nèi)填入圖中標號， 上填適當內(nèi)容的文字）：

（1）將葡萄糖分解為丙酮酸的場所是［ ］ 。合成蛋白質(zhì)的場所是［ ］ 。

（2）若這是葉肉細胞，正處于光照下，則將二氧化碳還原成糖類的部位是［ ］ 。

（3）若這是根尖生長點細胞，不存在的細胞器有 和液泡。

（4）若這是根毛區(qū)細胞，正處于營養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收礦質(zhì)元素有關的細胞器主要是［ ］ 、［ ］

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對維持生物的前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是（ ）

A．遺傳和變異

B．減數(shù)分裂和受精作用

C．有絲分裂和受精作用

D．有絲分裂和減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關糖類生理作用的表述中，錯誤的是（ ）

A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分

B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)

C．淀粉或糖元是生物體內(nèi)唯一儲存能量的物質(zhì)

D．纖維素是植物細胞壁的主要成分

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高二下學期4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法：

圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是（ ）

A．過程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株的比例越高

B．圖中篩選過程不改變抗病基因頻率

C．過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

D．過程③包括脫分化和再分化兩個過程

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