(2015•泰州三模)牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動.如圖表示牽張反射的過程,請分析回答:

(1)牽張反射屬于 反射,其反射弧的神經(jīng)中樞位于

(2)肌肉受牽拉時肌梭興奮,興奮以 形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞.興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉,引起收縮,α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細胞的接頭部位類似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是 .同時興奮也經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,這種調(diào)節(jié)機制屬于 調(diào)節(jié).

(3)舉重運動員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時間,這主要是由于大腦發(fā)出的沖動能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結(jié)果,這說明

(4)在骨骼肌被過度牽拉時,會引起骨骼肌另一種感受器興奮,通過脊髓中抑制性中間神經(jīng)元的作用,抑制α傳出神經(jīng)的活動,使相應(yīng)肌肉 ,其生理意義是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)的過程中具有重要作用,以下有關(guān)特異性免疫的敘述,正的是( 。
A.第一道和第二道防線被攻破后,才會引發(fā)特異性免疫
B.體液免疫過程中,每個漿細胞只分泌一種特異性抗體
C.漿細胞必須由B細胞受到抗原刺激而增殖分化產(chǎn)生
D.B細胞、T細胞和吞噬細胞均具有特異性識別抗原的能力

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•大理市校級期末)某科學(xué)家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示.在研究具體的物質(zhì)X時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,試問:細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是( )

A.主動運輸 B.自由擴散 C.協(xié)助擴散 D.胞吞和胞吐

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•大理市校級期末)下列選項中,屬于動、植物細胞共有的糖類是( )

A.糖原、淀粉、纖維素 B.葡萄糖、淀粉、乳糖

C.蔗糖、麥芽糖、淀粉 D.葡萄糖、核糖、脫氧核糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2007秋•如東縣期末)細胞學(xué)說揭示了( )

A.植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B.細胞為什么要產(chǎn)生新細胞

C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D.人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)圖是達爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實驗,該實驗研究的目的是探究( )

A.生長素是否會受到強光的破壞

B.胚芽鞘是否表現(xiàn)向光性,取決于尖端存在

C.胚芽鞘背光的一側(cè)促進生長的物質(zhì)含量是否較多

D.胚芽鞘尖端對光線是否敏感,照光后是否會引起胚芽鞘向光彎曲

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遂寧期末)圖是反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述正確的是( )

A.切斷e,刺激外周神經(jīng)(遠離中樞的位置),能引起收縮反射

B.在縮手反射中,興奮在e上以電信號的形式雙向傳導(dǎo)

C.突觸小體是由上一個神經(jīng)元樹突或軸突膨大形成

D.d部位信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學(xué)信號→電信號

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•長春四模)下列有關(guān)育種的敘述,錯誤的是( )

A.利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)可獲得單倍體植株

B.雜交育種能將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起

C.三倍體無子西瓜的細胞中無同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂

D.誘變育種可以提高突變率,在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.運用微型繁殖技術(shù)可以培育出無病毒菊花幼苗.菊花微型繁殖技術(shù)的基本過程如下所示:
植物體$\stackrel{①}{→}$愈傷組織$\stackrel{②}{→}$芽、根→植株
某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入細胞分裂素和生長素,配制成四種培養(yǎng)基,滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的菊花外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率,以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù),結(jié)果如下表:
養(yǎng)基濃度/mg•L-1m/%n/個
6-BAIAA
1

0.5
076.73.1
20.177.46.1
30.266.75.3
40.560.05.0
(1)上圖中的①②分別表示脫分化、再分化過程.
(2)MS培養(yǎng)基中主要成分包括大量元素、微量元素和有機物(或甘氨酸、維生素、蔗糖等),MS培養(yǎng)基中通常需要添加細胞分裂素和生長素,其作用是啟動細胞分裂、脫分化和再分化.
(3)該實驗自變量取值范圍是0-0.5mg.L-l.從實驗結(jié)果可知,誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是A組培養(yǎng)基.

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同步練習(xí)冊答案