【題目】如圖為兩種不同生物細胞的有絲分裂示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖一處于有絲分裂的_________期,該時期細胞中著絲點數(shù)目是_________,用胰蛋白酶處理圖一中結(jié)構(gòu)3后,剩余的細絲狀結(jié)構(gòu)是_________;

(2)圖二中有染色單體的細胞是_________(填字母),D圖中與細胞質(zhì)分裂有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是_________

(3)動植物細胞有絲分裂紡錘體的形成方式不同,動物細胞形成紡錘體與_________有關(guān);

(4)用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞,不能觀察到染色體的原因是:______________________

(5)圖三中AB段形成的原因是__________________,圖三中CD段形成的原因是__________________,發(fā)生于細胞分裂期的_________期。

【答案】 4 DNA A、C 細胞板 中心體 洋蔥表皮細胞無分裂能力,染色體在細胞中以染色質(zhì)的形式存在 DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制) 著絲點分裂

【解析】

分析圖一,細胞呈卵圓形,有中心體,說明是動物細胞的有絲分裂,由于染色體的著絲點排列在赤道板,所以細胞處于有絲分裂的中期。

分析圖二,細胞成方形,說明是植物細胞的有絲分裂圖,其中A細胞內(nèi)染色體散亂分布,處于有絲分裂的前期;B細胞染色體向細胞兩極移動,說明處于后期; C細胞染色體著絲點排列在赤道板,細胞處于中期; D細胞中央出現(xiàn)細胞板,處于末期。

分析圖三,曲線表示每條染色體上的DNA數(shù)量變化,其中形成AB段的原因是間期染色體上DNA復(fù)制,每條染色體上的DNA由1個變?yōu)?個;出現(xiàn)CD段的原因是后期著絲點分裂,每條染色體上DNA由2個變?yōu)?個。

(1)圖一細胞中,染色體的著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期,該時期細胞中著絲點數(shù)目是4個,用胰蛋白酶處理圖一中結(jié)構(gòu)3染色體后,染色體中蛋白質(zhì)被水解,剩余的細絲狀結(jié)構(gòu)是DNA。

(2)圖二中有染色單體的細胞是A、 C,D圖中與細胞質(zhì)分裂有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是細胞板。

(3)動植物細胞有絲分裂紡錘體的形成方式不同,動物細胞形成紡錘體與中心體有關(guān)。

(4)用光學(xué)顯微鏡觀察發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞,不能觀察到染色體的原因是洋蔥表皮細胞無分裂能力,染色體在細胞中以染色質(zhì)的形式存在。

(5)圖中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,該過程發(fā)生于細胞分裂的間期,圖三中CD段形成的原因是著絲點分裂,發(fā)生于細胞分裂期的后期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中(細胞失水過多會導(dǎo)致死亡),數(shù)小時后,取出稱重,重量變化如圖所示.以下關(guān)于該實驗結(jié)果的說法正確的是( )

A. 物種A比馬鈴薯更耐干旱

B. 在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時間,其中的馬鈴薯幼根細胞液濃度將減小

C. 物種A在與馬鈴薯根細胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長

D. 當(dāng)馬鈴薯根細胞在乙蔗糖溶液中重量不再發(fā)生變化時,滲透作用依然進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細胞中葉綠體與細胞核的一些相同之處,正確的是

A. 能進行遺傳信息的翻譯

B. 有雙層膜結(jié)構(gòu),能合成生物大分子

C. 內(nèi)有DNARNA,能合成和消耗ATP

D. 同時存在于除根細胞之外的其他植物細胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)分子的敘述,錯誤的是

A. 組成病毒的蛋白質(zhì)是在細胞內(nèi)合成的

B. 細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

C. 在NaCl溶液中的蛋白質(zhì)仍未失去其生物活性

D. 細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28/m2)和3種雜草(均為1/m2),隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物),一段時間后,測得各物種日均密度增長率如圖所示.

1)本實驗的自變量是 ,用樣方法調(diào)查水花生種群密度時,常用的取樣方法有

2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于 ,它和鴨舌草之間構(gòu)成 關(guān)系.

3)實驗期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率 死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈S 型增長.

4)若實驗結(jié)果后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷 演替,時間足夠長,最可能演替為以 為主的水生植物群落.

5)若實驗結(jié)束后除去福壽螺和雜草,該生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性將降低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論,其中錯誤的是( )

A.該遺傳病是隱性性狀

B.家族中一定攜帶該致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13

C.家族中10為雜合子的幾率為1/2

D.若家族中14與一患者結(jié)婚,則他們生患病孩子的幾率為1/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近期,禽流感病毒H7N9因致病性強、致死率高而備受人們的關(guān)注,下列說法正確的是

A. 該病毒無線粒體,只能進行無氧呼吸

B. 該病毒內(nèi)的DNA和RNA化學(xué)元素組成相同

C. 被該病毒感染的細胞的清除屬于細胞壞死

D. 該病毒和顫藻均無發(fā)生染色體變異的可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在蛙的個體發(fā)育過程中,大多數(shù)細胞的增殖方式為

A. 無絲分裂B. 減數(shù)分裂C. 有絲分裂D. 以上三種方式都有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞的有絲分裂過程與高等植物細胞明顯不同的是

A. 前期核仁核膜逐漸解體消失B. 染色體平均分配到兩個子細胞中

C. 中期著絲點排列在赤道板上D. 前期中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案