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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、斐林試劑和雙縮脲試劑的配方不同,但使用方法相同 |
B、吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色,甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色 |
C、紫色洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,顏色加深 |
D、用高倍鏡下觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,可看到紡錘體逐漸消失和赤道板形成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、飛翔行為 | B、鳴叫聲音 |
C、性外激素 | D、鮮艷的羽毛 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
培養(yǎng)瓶編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
添加劑中蘇丹紅濃度(mg/L) | 0 | 10 | 50 | 100 | 300 | 900 |
變異細(xì)胞比例 | 0 | 0 | 1/106 | 1/106 | 2/106 | 8/106 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí),要消耗細(xì)胞的能量,也需要依靠膜上的載體蛋白 |
B、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的,既不需要消耗能量,也不需要膜上的載體蛋白 |
C、大分子有機(jī)物要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),并且要消耗能量 |
D、相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) |
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