科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年河南省衛(wèi)輝市第一中學(xué)高一3月月考生物試卷 題型:綜合題
下圖是有氧呼吸過程的圖解。請根據(jù)圖回答下列問題
(1)在長方框內(nèi)依次寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱:______、______、______;
(2)在橢圓框內(nèi)4、5、6代表生成的能量,其中能量最多的是 ;
(3)有氧呼吸的場所是___________,總反應(yīng)式為___________ _ ;
(4)人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的氧氣進入組織細(xì)胞至少要通過______層生物膜;
(5)如果氧氣供應(yīng)不足,則酵母菌細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖的分解產(chǎn)物是___________,反應(yīng)場所是___________;
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高三月考(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱, X、Y代表激素名稱。下列敘述正確的是:
A.圖Ⅰ中,血液中的氧氣進入組織細(xì)胞被線粒體利用,需至少穿過10層磷脂分子層
B.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起圖Ⅰ中 A液減少
C.圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體,激素Y的名稱是促甲狀腺激素
D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆廣西武鳴高中高二上學(xué)期段考生物(文)試卷 題型:選擇題
人體組織液中的氧氣進入組織細(xì)胞的方式是( )
A.自由擴散 B.內(nèi)吞作用 C.主動運輸 D.外排作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省高三第二階段考試生物卷 題型:選擇題
下列哪些生理活動會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加( )
①小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K+和Na+ ②腎小管對葡萄糖的重吸收
③血液中的氧氣進入組織細(xì)胞 ④甘油進入小腸絨毛上皮細(xì)胞
A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com