Question

11．如圖為某女性在一次生殖過程中生出男孩甲和乙的示意圖：
（1）圖中過程A稱為受精作用，
（2）過程B的分裂方式是有絲分裂，產(chǎn)生的兩個子細胞能各自獨立發(fā)育成甲、乙兩個小孩，說明了早期胚胎細胞具有很強的全能性，
（3）已知甲為六指的患者，一般情況下，乙手指是六指，甲乙兩人性狀不同的主要原因可能是（至少答2點）生活環(huán)境不同，基因突變，染色體變異，已知甲控制某性狀的基因型為Aa，若其與一個手指正常的女性結婚，所生孩子為六指的概率是$\frac{1}{2}$，請用遺傳圖解表示后代的情況：

Answer 1

分析 分析題圖：圖示為某女性在一次生殖過程中生出男孩甲和乙的示意圖，其中過程A表示受精過程；過程B表示卵裂過程，胚胎A和胚胎B是由同一個受精卵有絲分裂分化形成的，具有相同的遺傳物質，理論上性狀應該相同．

解答 解：（1）圖中A過程表示精子和卵細胞發(fā)生受精作用形成受精卵的過程．
（2）過程B通過有絲分裂，產(chǎn)生的兩個子細胞能各自獨立發(fā)育成甲、乙兩個小孩說明了早期胚胎細胞具有很強的全能性．
（3）胚胎A和胚胎B是由同一個受精卵有絲分裂分化形成的，具有相同的遺傳物質，理論上性狀應該相同，已知甲為六指則乙也是六指．甲與乙性狀不同可能是因為生活環(huán)境不同，基因突變，染色體變異等原因導致的．若甲是六指基因型為Aa，他與正常女性aa婚配，則后代六指的概率為$\frac{1}{2}$，如圖：
故答案為：
（1）受精作用
（2）有絲分裂全能性
（3）六指  生活環(huán)境不同，基因突變，染色體變異   $\frac{1}{2}$    遺傳圖解

點評 本題結合圖解，考查受精作用、基因突變等知識，要求考生識記受精作用的概念及具體過程；識記基因突變的概念、特點及意義，能準確判斷圖中各過程的名稱，再結合所學的知識進行準確的判斷．