如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)Ⅰ-Ⅵ類中一定能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的是(用羅馬數(shù)字)
 
;一定營寄生生活的生物是(用羅馬數(shù)字)
 

(2)在Ⅰ-Ⅵ類中屬于原核生物細(xì)胞的是(用羅馬數(shù)字)
 
,它與真核生物相比,最明顯的區(qū)別在于
 

(3)在Ⅱ的結(jié)構(gòu)②⑥中,能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:析題圖:Ⅰ細(xì)胞不含細(xì)胞壁,但含有中心體,屬于動(dòng)物細(xì)胞;Ⅱ細(xì)胞含有細(xì)胞壁和葉綠體等結(jié)構(gòu),但不含中心體,屬于高等植物細(xì)胞;Ⅲ含有中心體、葉綠體和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu),屬于低等植物細(xì)胞;Ⅳ沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,是藍(lán)藻細(xì)胞的一部分,屬于原核生物;Ⅴ是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu);Ⅵ是細(xì)菌.
解答: 解:(1)Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,Ⅳ細(xì)胞雖然不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物;Ⅴ是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動(dòng).
(2)由以上分析可知,Ⅳ、Ⅵ屬于原核生物細(xì)胞;原核生物與真核生物相比,最明顯的區(qū)別在于原核細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核.
(3)結(jié)構(gòu)②為線粒體,通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來擴(kuò)大膜面積;結(jié)構(gòu)⑥為葉綠體,通過類囊體垛疊形成嵴來增大膜面積.
故答案為:
(1)Ⅱ、Ⅲ、ⅣⅤ
(2)Ⅳ、Ⅵ無以核膜為界限的細(xì)胞核
(3)嵴(或內(nèi)膜)    類囊體(囊狀結(jié)構(gòu)或基粒)
點(diǎn)評(píng):本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、病毒、生態(tài)系統(tǒng)的成分等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu),能準(zhǔn)確判斷圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ的生物種類,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí),對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于受精過程的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、精子與卵子相遇后,釋放頂體酶首先穿過透明帶
B、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C、精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵
D、雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

病毒是一種沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物.病毒侵入人體后,會(huì)使人體產(chǎn)生免疫.根據(jù)下列材料回答以下問題:
HIV 感染的過程
急性HIV綜合征:初次感染 HIV 后3~6周50%~70%病人有急性單核細(xì)胞增多癥樣綜合癥,高度病毒血癥,HIV 廣泛播散.1周~3月內(nèi)出現(xiàn)抗 HIV 體液和細(xì)胞免疫應(yīng)答,但HIV仍在淋巴結(jié)中持續(xù)表達(dá).
(1)細(xì)胞潛伏期:HIV基因組以非整合狀態(tài)停留在某些非活化細(xì)胞中數(shù)天但無病毒復(fù)制的現(xiàn)象,這種靜息感染與經(jīng)典的病毒潛伏不同,它是全部毒基因組在細(xì)胞中的但表達(dá)被抑制.細(xì)胞潛伏在臨床上的反映是感染了HIV,但抗HIV抗體和病毒血癥均陰性.細(xì)胞潛伏的機(jī)制仍不明,也不知為何有些HIV株較易進(jìn)入潛伏狀態(tài).
(2)臨床潛伏期:HIV感染后到臨床疾病出現(xiàn)前這段時(shí)間稱潛伏期.臨床潛伏期是指臨床無癥狀但HIV 仍在宿主體內(nèi)積極復(fù)制,這段時(shí)間雖無臨床癥狀,但感染過程仍在進(jìn)行.表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)的漸進(jìn)性衰退,如CD4+T細(xì)胞的減少等.潛伏期平均10年.HIV(+)兒童和非洲HIV(+)者潛伏期較短,感染毒力較強(qiáng)的株潛伏期也
較短.
(3)臨床疾病期:AIDS的發(fā)生是免疫系統(tǒng)進(jìn)行衰退的必然結(jié)果,是初次感染 HIV 時(shí)就開始的免疫抑制的終末階段.患者有進(jìn)行性全身性淋巴結(jié)腫大,機(jī)會(huì)性感染(如卡氏肺囊蟲性肺炎)或腫瘤(如卡波氏肉瘤).HIV 或其產(chǎn)物對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)直接或間作用所致的神經(jīng)系統(tǒng)疾病等.進(jìn)展成AIDS后一般2年內(nèi)死亡.
(1)HIV病毒不能在體外單獨(dú)生存,只有在活細(xì)胞內(nèi)生存的主要原因是什么?
 

(2)HIV病毒攻擊的是人體的
 
細(xì)胞,人體主要喪失的是
 
免疫.
(3)病毒是不是生命系統(tǒng)中的結(jié)構(gòu)層次,若是請(qǐng)寫出其屬于哪個(gè)層次,若不是請(qǐng)說明理由?
 

(4)第二次免疫產(chǎn)生的抗體比第一次
 
,反應(yīng)時(shí)間
 

(5)HIV病毒變異速度快的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

苯丙酮尿癥和尿黑酸癥均為人類遺傳病,其中苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸代謝異常造成苯丙酮酸在血液中大量積累,尿黑酸癥是由于尿黑酸在人體中積累使人的尿液中含有尿黑酸,題8圖是相關(guān)物質(zhì)代謝途徑示意圖,回答下列問題:
(1)若體內(nèi)缺乏
 
酶會(huì)患苯丙酮尿癥,缺乏
 
酶會(huì)患尿黑酸癥,該實(shí)例說明基因控制性狀的方式是
 

(2)某女孩患尿黑酸病,其父母及姐姐表現(xiàn)型均正常,該病的遺傳方式是
 
;正常情況下,姐姐的細(xì)胞最多可能有
 
個(gè)該缺陷基因.
(3)若姐姐與只患抗維生素D佝僂病的男性結(jié)婚,有幸生了一個(gè)正常小孩,該小孩性別是
 
;“單獨(dú)”政策實(shí)施后,他們想再生一個(gè)孩子,其不患病的概率是(假設(shè)人群中尿黑酸病致病基因頻率是
1
100
 
.結(jié)果他們生了一小孩不患抗維生素D佝僂病但性染色體組成是XXY型,原因是
 

(4)對(duì)于遺傳性疾病,可以采用基因治療的方法,從健康人體內(nèi)分離出
 
作為目的基因進(jìn)行基因工程操作,該操作過程的核心步驟為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主食物鏈,括號(hào)內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級(jí)生物的總能量,后一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級(jí)生物同化的總能量,單位為J/(cm2?a),據(jù)圖回答問題:

(1)圖中有
 
條食物鏈,屬于第四營養(yǎng)級(jí)的生物有:
 

(2)能量從第一營養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營養(yǎng)級(jí)的效率是:
 
.(保留一位小數(shù))
(3)由圖可知,下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)不能得到上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的全部能量,原因包括
 
.(從下列供選答案中選擇,填序號(hào))
①各營養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的大部分能量被呼吸作用消耗
②上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的部分能量未被下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)利用
③少數(shù)能量被分解者利用
(4)據(jù)資料顯示,該生態(tài)系統(tǒng)每年7~8月份突發(fā)“魚病、魚死”現(xiàn)象,且有進(jìn)一步嚴(yán)重化趨勢(shì).從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,發(fā)生該現(xiàn)象的原因是
 

(5)要進(jìn)一步提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益,可采取的措施是
 
.(答出一點(diǎn)即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為患甲。@性基因A,隱性基因a)和乙。@性基因B,隱性基因b)兩種遺傳病的系譜.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲病的遺傳方式是
 
遺傳.
(2)若Ⅱ3和Ⅱ8兩者的家庭均無乙病史,則:
①Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分別是
 
、
 

②若Ⅲ9與Ⅲ12近親結(jié)婚,子女中患病的可能性是
 

(3)若乙病是白化病,對(duì)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ10進(jìn)行關(guān)于乙病的基因檢測,將各自含有白化或正常基因的相關(guān)DNA片段(數(shù)字代表長度)用酶E切割后電泳法分離,結(jié)果如圖2.則:
①長度為
 
單位的DNA片段是來源于白化病基因.
②假設(shè)某地區(qū)人群中每10000個(gè)人當(dāng)中有1個(gè)白化病患者,若讓個(gè)體d與該地一個(gè)表現(xiàn)型正常的人結(jié)婚,則他們生育一個(gè)患白化病的概率是
 

③白化或正常基因的相關(guān)DNA片段用酶E切割后產(chǎn)生差異的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子中,G的含量占該DNA分子堿基總數(shù)的20%,則T的含量占( 。
A、20%B、30%
C、40%D、50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是(  )
A、細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B、所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
C、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D、合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般比較發(fā)達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最低(  )
A、溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)
B、北極凍原生態(tài)系統(tǒng)
C、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
D、北方針葉林生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案