A. | 軸突膜處于②狀態(tài)時(shí),鉀離子通道關(guān)閉,鈉離子通道大量開放 | |
B. | 處于③與④之間的軸突膜,由于鈉離子通道大量開放,膜外鈉離子大量涌入膜內(nèi) | |
C. | 長期的動(dòng)物組織培養(yǎng)過程中,能夠使多種類型的細(xì)胞同時(shí)保持下來軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同 | |
D. | a處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質(zhì) |
分析 靜息電位與動(dòng)作電位:
(1)靜息電位靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),產(chǎn)生原因:K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi).
(2)動(dòng)作電位受到刺激后,細(xì)胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,產(chǎn)生原因:Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè).
(3)興奮部位與為興奮部位之間由于電位差的存在,形成了局部電流.將興奮向前傳導(dǎo),后方又恢復(fù)為靜息電位.
解答 解:A、軸突膜處于②狀態(tài)時(shí),為動(dòng)作電位,此時(shí)鉀離子通道關(guān)閉,鈉離子通道大量開放,A正確;
B、③與④之間為靜息電位的恢復(fù)過程,此時(shí)鈉離子的通道關(guān)閉,鉀離子外流,B錯(cuò)誤;
C、軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相反,C錯(cuò)誤;
D、a處在興奮傳到后才能釋放神經(jīng)遞質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題以動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖為載體,考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記靜息電位和動(dòng)作電位產(chǎn)生的原因;識(shí)記神經(jīng)纖維膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致,而膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體內(nèi)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是葡萄糖 | |
B. | 若在呼吸作用的終產(chǎn)物中有水生成,則一定進(jìn)行了有氧呼吸 | |
C. | 葉綠體和液泡中的色素都能參與光合作用 | |
D. | ATP產(chǎn)生于線粒體外膜和葉綠體的類囊體薄膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)2阻塞可引起組織水腫 | |
B. | 正常情況下,A、B、C液的化學(xué)成分理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡 | |
C. | 3中的有氧呼吸產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié) | |
D. | 血漿滲透壓的大小主要與水的含量有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西九江一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示植物光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 植物的呼吸消耗量包含在⑤中
B. 植食動(dòng)物糞便中的能量包含在③中
C. ④用于植食動(dòng)物生長、發(fā)育和繁殖
D. ⑤⑥⑦⑧之和為植物有機(jī)物積累量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄糖在細(xì)胞中通過有氧呼吸生成的終產(chǎn)物有( )
A.CO2 B.H2O C.酒精 D.乳酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)中,所用試劑或?qū)嶒?yàn)用品與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系見下表。正確的是
選項(xiàng) | 試劑或?qū)嶒?yàn)用品 | 用途 |
A | 濾紙條 | 防止色素被破壞 |
B | 碳酸鈣 | 有助研磨 |
C | 無水乙醇 | 提取色素 |
D | 二氧化硅 | 層析分離 |
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