【題目】圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()

A. 甲圖中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸

B. 甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素是載體蛋白的數(shù)量

C. 乙圖中的胞吞和胞吐過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有選擇透過(guò)性

D. 乙圖中的胞吞和胞吐過(guò)程都需要消耗ATP

【答案】C

【解析】

分析曲線甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。

圖乙是對(duì)胞吐和胞吞的過(guò)程的考查,分析題圖可知,a是細(xì)胞的胞吞過(guò)程,b是細(xì)胞的胞吐過(guò)程,不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性。

分析曲線甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外,還與載體數(shù)量有關(guān),其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),B正確;乙圖中的胞吞和胞吐過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,C錯(cuò)誤;胞吞和胞吐是耗能過(guò)程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量,D正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是

A. 健那綠染液是一種活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞

B. 高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體

C. 健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色

D. 蘚類葉片可直接做成臨時(shí)裝片觀察葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程,是一個(gè)科學(xué)家探究、開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

B. 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有氧呼吸具有而無(wú)氧呼吸沒(méi)有的代謝終產(chǎn)物是( )

A. 丙酮酸B. 二氧化碳C. D. 乳酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%。下列說(shuō)法正確的是

A. 該基因的特異性表現(xiàn)在堿基種類上

B. DNA聚合酶催化①和③處化學(xué)鍵的形成

C. 該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3/2

D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的DNA分子占1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是

A. 單糖可以被進(jìn)一步水解為更簡(jiǎn)單的化合物,如水和二氧化碳

B. 構(gòu)成淀粉、糖原和纖維素的單體均不相同

C. 細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白中蛋白質(zhì)有關(guān),與糖鏈無(wú)關(guān)

D. 糖類是大多數(shù)植物體干重中含量最多的化合物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若有一個(gè)控制有利性狀的DNA分子片段為,要使其數(shù)量增加,可進(jìn)行人工復(fù)制,復(fù)制時(shí)應(yīng)給予的條件是(  )

①ATGTGTACAC 模板鏈  ②AU、G、C堿基 ③A、T、C、G堿基 核糖 脫氧核糖  ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶 細(xì)胞代謝提供能量 磷酸  ⑨DNA水解酶

A. ①③④⑦⑧⑨B. ①②④⑥⑦⑧C. ①②⑤⑥⑦⑨D. ①③⑤⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,從生態(tài)學(xué)角度看屬于生產(chǎn)者,從細(xì)胞學(xué)角度看屬于原核生物的是( )

A. 酵母菌 B. 水稻 C. 大腸桿菌 D. 藍(lán)藻

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)白化病家族的遺傳系譜圖,請(qǐng)寫(xiě)出Ⅰ1、Ⅰ3 的基因型和Ⅲ為白化病患者的概率 ( )

A. AA、Aa 和 1/16 B. Aa、Aa 和 1/9 C. Aa、AA 和 1/4 D. Aa、Aa 和 1/64

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同步練習(xí)冊(cè)答案