【題目】目前發(fā)現(xiàn)的病毒主要有以下三種類型,它們的遺傳信息的傳遞方式分別用如圖表示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)MERS的全稱是中東呼吸綜合征,MERS病毒是一種新型的冠狀病毒,以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì),即指遺傳物質(zhì)能直接進行翻譯。

①MERS病毒屬于上述_____種類型病毒,感染人體后其蛋白質(zhì)合成的場所是__________。

②實驗室研究MERS病毒時__________(能或不能)用含多種營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng)?理由是MERS病毒沒有_____結構,必須依賴于細胞才能繁殖。

(2)圖中需要DNA聚合酶的過程有_____,過程6需要的酶是_____

(3)赫爾希和蔡斯實驗使用的T2噬菌體屬于上述中_____種類型的病毒,在實驗過程中對遺傳物質(zhì)進行標記使用的元素是_____,對蛋白質(zhì)外殼進行標記使用的元素是_____

【答案】 人體細胞的核糖體 不能 細胞 3、6、8 逆轉錄酶 P S

【解析】

根據(jù)圖示分析可知:圖甲中1表示轉錄,2表示翻譯,3表示DNA的復制;圖乙中4表示RNA控制蛋白質(zhì)合成,5表示RNA復制;圖丙中6表示逆轉錄,7表示轉錄,8表示DNA的復制,9表示翻譯,10表示DNA的轉錄,據(jù)此分析。

1)①已知MERS病毒以正義單鏈RNA作為遺傳物質(zhì),其遺傳物質(zhì)能直接進行翻譯,所以其屬于乙種類型病毒,感染人體后在人體細胞的核糖體合成蛋白質(zhì)。

MERS病毒沒有細胞結構,必須依賴于細胞才能繁殖,所以實驗室研究MERS病毒時不能用含多種營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)液來培養(yǎng)。

2)圖中需要DNA聚合酶的過程有36、8,過程6是逆轉錄過程,需要逆轉錄酶。

3)赫爾希和蔡斯實驗使用的T2噬菌體是DNA病毒,屬于上述中甲種類型的病毒,在實驗過程中對遺傳物質(zhì)進行標記使用的元素是P,對蛋白質(zhì)外殼進行標記使用的元素是S。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】由細胞膜、細胞器膜、核膜等組成的生物膜系統(tǒng)與細胞的很多生命活動過程都有密切關系,請據(jù)圖回答有關問題:

1)細胞膜的功能與其化學組成密切相關,功能越復雜的細胞膜,__________的種類與數(shù)目越多。

2)若圖一所示的相應細胞為吞噬細胞,其細胞膜的基本骨架是____,其吞噬病原體的過程體現(xiàn)了生物膜__________的特點。

3Na+ -K+泵是存在于動物細胞膜上的一種載體,具有ATP酶活性。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細胞外,將2分子的K+泵入細胞內(nèi)。據(jù)圖二回答問題:

Na+-K+泵的化學本質(zhì)為___,圖二體現(xiàn)了細胞膜___的功能。

②圖中X___Na+、K+通過Na+ -K+泵的跨膜運輸方式是___。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室使用某種接種方法在培養(yǎng)基上培養(yǎng)某種微生物的結果,相關敘述不正確的是( )

A. 該圖最可能是用平板劃線法進行接種

B. 該種微生物有可能是H5N1病毒

C. 如果培養(yǎng)的是尿素分解菌,可加入酚紅指示劑鑒定

D. 該接種方法常用來純化該種微生物但不能準確計數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某 DNA 分子片段,下列有關說法錯誤的是()

A. 此 DNA 分子徹底水解產(chǎn)生的終產(chǎn)物有 6 種小分子

B. DNA 水解酶可作用于①處的化學鍵,解旋酶作用于③處

C. 將此DNA分子放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,子代中含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8

D. 若此 DNA 片段的一條鏈中(G+C)=56%,則無法確定該 DNA 分子中堿基T 所占比例

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【題目】某男性與一正常女性婚配,生育了一個白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個精原細胞部分染色體示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯誤的是()

A. 此男性的初級精母細胞中含有2個染色體組

B. 在形成此精原細胞的過程中不出現(xiàn)四分體

C. 該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8

D. 該夫婦所生兒子的色盲基因來自其母親

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【題目】下圖表示培養(yǎng)和純化X細菌的部分操作步驟,下列有關敘述正確的是( )

A. 步驟操作時,倒好平板后應立即將其倒置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染

B. 步驟接種環(huán)和試管口應先在火焰上灼燒,接種環(huán)冷卻后再放入試管中蘸取菌液

C. 步驟沿多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后可根據(jù)出現(xiàn)的單個菌落計數(shù)

D. 步驟是將培養(yǎng)皿放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一段時間后所得到的都是X細菌的菌落

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【題目】研究人員成功地從土壤中篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請就如何從土壤中獲得纖維素分解菌回答以下問題:

1纖維素酶是一種復合酶,一般認為它至少包括三種組分,即 。

2若獲得純凈的菌株,常采用 進行接種,此過程所用的接種工具是接種環(huán),操作時采用 滅菌的方法。

3剛果紅可以與纖維素等多糖物質(zhì)形成紅色復合物,但并不和水解后的 和葡萄糖發(fā)生這種反應。常用的剛果紅染色法有兩種:第一種是先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進行顏色反應;第二種是在 時就加入剛果紅。 填“第一種”或“第二種”方法會使菌落之間發(fā)生混雜。

4如果觀察到產(chǎn)生 的菌落,說明可能獲得了纖維素分解菌。為了確定是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗。

5下圖為實驗室培養(yǎng)和純化菌種過程中的部分操作步驟,下列說法錯誤的是

A.①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進行

B.步驟③中,每次劃線前后都需對接種環(huán)進行灼燒處理

C.步驟①中待倒入的培養(yǎng)基冷卻后蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋

D.劃線接種結束后,將圖④平板倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】C,H,N三種化學元素在組成人體的化學成分中,質(zhì)量分數(shù)共占74%左右,而這三種元素在巖石圈中,其質(zhì)量分數(shù)還不到1%.這個事實說明(
A.生物界與非生物界的統(tǒng)一性
B.生物界的特殊性
C.各元素在自然界中都可找到
D.生物界與非生物界的差異性

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【題目】下圖為科學家在實驗室中培養(yǎng)人造牛肉的簡要過程。相關敘述正確的是

A. 用胃蛋白酶處理牛肌肉組織,獲得分裂能力強的肌肉母細胞

B. 生物反應器內(nèi)應控制適宜的溫度,并沖入純氧保證細胞呼吸

C. 培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細胞吸附面積,有利于細胞貼壁生長

D. “人造牛肉的培養(yǎng)有利于牛肉的工廠化生產(chǎn),但環(huán)境污染嚴重

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