7．人們對轉(zhuǎn)基因食品持謹慎態(tài)度，是因為（　�。�
A．營養(yǎng)價值太高B．某些轉(zhuǎn)基因食品有毒
C．人們懷疑轉(zhuǎn)基因食品的安全性D．轉(zhuǎn)基因為社會帶來倫理問題

分析 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）．對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食．

解答 解：關(guān)于轉(zhuǎn)基因食品安全性的看法，如今的科學(xué)技術(shù)、檢測技術(shù)還不能肯定其對人類和環(huán)境的無害性，但隨著研究的展開和科學(xué)技術(shù)的不斷進步．轉(zhuǎn)基因食品安全性的辯論大概會有一個后果，我們當今的科技技術(shù)不能確保轉(zhuǎn)基因食品將來帶來的損害．目前很多轉(zhuǎn)基因食品是可以食用的，如轉(zhuǎn)基因大豆，轉(zhuǎn)基因番茄等．因此人們之所以對轉(zhuǎn)基因食品持謹慎態(tài)度，主要是因為人們懷疑轉(zhuǎn)基因食品的安全性． 
故選：C

點評 本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，要求考生識記轉(zhuǎn)基因生物安全性問題，了解人們在食物安全、生物安全和環(huán)境安全三個方面進行的爭論，明確面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（　　）
A．炎熱的夏天，人體內(nèi)通過出汗而使體溫不至于上升
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進行
C．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性
D．神經(jīng)纖維膜內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的比值，動作電位時比靜息電位時高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．遺傳信息與遺傳密碼分別是指（　�。�
A．基因中的脫氧核苷酸的排列順序、信使RNA中的核苷酸的排列順序
B．信使RNA中的核苷酸的排列順序、基因中的脫氧核苷酸的排列順序
C．基因中的脫氧核苷酸的排列順序、轉(zhuǎn)運RNA中的核苷酸的排列順序
D．信使RNA中的核苷酸的排列順序、轉(zhuǎn)運RNA中的核苷酸的排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖甲是肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗，圖乙是噬菌體侵染細菌的實驗．關(guān)于這兩個實驗的分析不正確的是（　�。�
A．甲圖中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內(nèi)，R型細菌向S型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化
B．乙圖中攪拌的目的是讓未侵染的噬菌體蛋白質(zhì)外殼和細菌分離，離心的目的是促進大腸桿菌和噬菌體分離
C．用32P、35S標記的噬菌體，分別侵染未標記的細菌，離心后放射性分別主要在上清液、沉淀物中
D．若用無放射性標記的噬菌體，侵染體內(nèi)含35S標記的細菌，離心后放射性主要分布在沉淀物中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列過程中，不屬于胞吐作用的是（　　）
A．胰島B細胞分泌胰島素到細胞外B．RNA聚合酶從細胞質(zhì)到細胞核
C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外D．突觸小泡中的遞質(zhì)釋放到突觸間隙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．果膠是細胞壁的重要組成成分，其化學(xué)本質(zhì)是（　　）
A．多糖B．脂質(zhì)C．核酸D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)艾滋�。ˋIDS）的敘述，正確的是（　�。�
A．艾滋病是一種獲得性免疫缺陷病
B．艾滋病主要是通過唾液、食物和昆蟲傳播的
C．HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細胞的染色體中
D．患者的細胞免疫功能嚴重減退而體液免疫功能不受影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．某昆蟲停飛后雙翅緊貼背部，研究者發(fā)現(xiàn)：一種變異的該展翅昆蟲，停飛后雙翅仍向兩側(cè)展開，易被天敵發(fā)現(xiàn)．當以該展翅的昆蟲為親本進行繁殖時，其子代總是出現(xiàn)$\frac{2}{3}$的展翅，$\frac{1}{3}$的正常翅．請回答：
（1）展翅性狀是由顯性（顯性、隱性）基因控制的．若干年后，控制展翅性狀的基因頻率減小（增大、減小、不變）．
（2）該昆蟲的另一對性狀灰身對黑身顯性，控制其性狀的基因位于常染色體，且與控制展翅的基因不在同一對染色體上．如果1只展翅灰身與1只展翅黑身雜交，后代的表現(xiàn)型最多有4種，對應(yīng)的比例為2：1：2：1．
（3）該昆蟲正常體細胞中有8條染色體，雌雄異體．下圖是科學(xué)家對其一條染色體上部分基因的測序結(jié)果，據(jù)圖回答問題：
圖中白眼與截翅兩個基因的遺傳是否遵循孟德爾的自由組合定律？不遵循 （是或否）．欲測定該昆蟲基因組的全部DNA序列，應(yīng)測定5條染色體中的DNA分子．

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提取綠葉中色素，進行紙層析分離和對光吸收實驗，有關(guān)敘述不正確的是

A．將5克綠葉放入研缽中，再放入少許二氧化硅、碳酸鈣和l0mL無水乙醇，進行迅速充分研磨就可提取到綠葉中色素

B．將提取的色素液放在陽光和三棱鏡之間就可看到葉綠素和類胡蘿卜素的吸收光譜

C．綠葉中色素分離的理論依據(jù)是它們在層析液中的溶解度不同

D．若觀察實驗結(jié)果未見色素帶，可能的原因是濾紙上的濾液細線觸及了層析液

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