【題目】膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。下圖表示細(xì)胞中膽固醇的來(lái)源,請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中②過(guò)程為_____________,①過(guò)程所需的原料是________________________。
(2)LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是___________,LDL可以與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過(guò)_______________(方式)進(jìn)入細(xì)胞。
(3)從圖中可以看出,當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制相關(guān)酶的合成和活性,還可以______(填促進(jìn)或抑制)LDL受體的合成。由此可見(jiàn),細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過(guò)程存在_______________調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)脂蛋白是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的復(fù)合體,細(xì)胞中既能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,又是脂質(zhì)合成“車間”的是_________。
(5)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量_________________________。
【答案】翻譯 核糖核苷酸 蛋白質(zhì)(糖蛋白) 胞吞 抑制 (負(fù))反饋 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 升高
【解析】
分析圖示可知,①細(xì)胞核中的雙螺旋打開(kāi),以其中一條鏈為模板合成互補(bǔ)的鏈,合成產(chǎn)物mRNA,可判斷是轉(zhuǎn)錄過(guò)程;②由mRNA2→酶,為翻譯過(guò)程。
(1)圖中②過(guò)程由mRNA2→酶,為翻譯過(guò)程。①轉(zhuǎn)錄過(guò)程是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過(guò)程,原料為4種核糖核苷酸。
(2)受體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)(糖蛋白)。LDL為大分子,與LDL受體結(jié)合后,利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,通過(guò)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞。
(3)從圖中可以看出,當(dāng)細(xì)胞膽固醇含量較高時(shí),它可以抑制相關(guān)酶的合成和活性,還可以抑制LDL受體的合成,通過(guò)減少LDL進(jìn)入細(xì)胞,使細(xì)胞中膽固醇的含量下降。由以上分析可知,細(xì)胞對(duì)膽固醇的合成過(guò)程存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可以加工蛋白質(zhì),又是脂質(zhì)合成的“車間”。
(5)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),血漿中的膽固醇無(wú)法正常進(jìn)入組織細(xì)胞,導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞甲在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的三個(gè)細(xì)胞乙、丙、丁,下列敘述正確的是( )
A.圖中乙細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂,不可能發(fā)生基因突變
B.丙細(xì)胞可能已發(fā)生基因重組,丁細(xì)胞是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的異常配對(duì)
C.乙細(xì)胞的子細(xì)胞含有4個(gè)染色體組,丙細(xì)胞連續(xù)分裂后的子細(xì)胞具有一個(gè)染色體組
D.一個(gè)丙細(xì)胞只能產(chǎn)生2種基因型不同的精子,丁細(xì)胞能產(chǎn)生4種基因型的精子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某正常小鼠種群中出現(xiàn)了一只毛色顯白斑的雄鼠,研究發(fā)現(xiàn)白斑是由位于常染色體上的kit基因發(fā)生突變引起的?蒲腥藛T利用此白斑小鼠和正常小鼠進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:白斑小鼠(♂)×正常小鼠(♀)→白斑小鼠(73只)、正常小鼠(68只)
實(shí)驗(yàn)二:實(shí)驗(yàn)一中子代白斑小鼠相互交配→自斑小鼠(42只)、正常小鼠(22只)
實(shí)驗(yàn)三:實(shí)驗(yàn)二中子代白斑小鼠×正常小鼠→每組交配后代均出現(xiàn)正常小鼠
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知白斑性狀是由___________性基因控制,設(shè)毛色性狀由一對(duì)等位基因A、a控制,則實(shí)驗(yàn)二中子代白斑小鼠基因型為________。
(2)從小鼠腦組織中提取RNA通過(guò)___________過(guò)程合成cDNA,利用___________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增后測(cè)序,結(jié)果顯示突變白斑小鼠與正常小鼠的kit基因相比,作為轉(zhuǎn)錄的模板鏈中一個(gè)堿基由C→T,導(dǎo)致密碼子發(fā)生的變化是___________,從而引起甘氨酸變?yōu)榫彼帷?/span>
A.GGG→AGG B.CGG→UGG C.AGG→GGG D.CGG→TGG
(3)小鼠的另一個(gè)種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色,其生化反應(yīng)原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B、b分別控制酶2、3的合成(基因B能抑制基因b的表達(dá)),純合aa的個(gè)體因缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。分析可知:
①黃色鼠的基因型有_______。
②基因型AaBB與AaBb鼠雜交,后代表現(xiàn)型有___________,比例為___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一片水稻(二倍體)實(shí)驗(yàn)田中發(fā)現(xiàn)一株三體水稻(基因型為AABBb)。10號(hào)染色體有三條,在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí),其中的任意2條配對(duì)分離,另1條隨機(jī)移向細(xì)胞一極,而其他染色體正常配對(duì)、分離(如圖所示)。下列有關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是( )
A.利用光學(xué)顯微鏡可鑒別此類染色體變異
B.該三體水稻與正常水稻雜交,后代中變異個(gè)體的幾率應(yīng)為3/4
C.該三體水稻產(chǎn)生的花粉的基因型應(yīng)為ABB、Ab、ABb、AB
D.該三體水稻的根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂一次所產(chǎn)生子細(xì)胞的基因型為AABBb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地下黑作坊用病死豬肉腌制的臘肉往往含有大量的細(xì)菌,可利用“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”對(duì)市場(chǎng)中臘肉含細(xì)菌多少進(jìn)行檢測(cè):①將臘肉研磨后離心處理,取一定量上清液放入分光光度計(jì)(測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度的儀器)反應(yīng)室內(nèi),加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng);②記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATP含量;③測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)熒光素接受________提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成_________(填“正比”或“反比”);根據(jù)ATP含量進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是:每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量_________。
(2)ATP中的A代表_______,由_______結(jié)合而成。生物細(xì)胞中ATP的水解一般與___________(填“吸能反應(yīng)”或“放能反應(yīng)”)相聯(lián)系。
(3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測(cè)定酶濃度與發(fā)光強(qiáng)度間的關(guān)系如下圖所示。其中高濃度鹽溶液經(jīng)稀釋后酶活性可以恢復(fù),高溫和Hg2+處理后酶活性不可恢復(fù)。
若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用____處理;Hg2+處理后酶活性降低可能是因?yàn)?/span>______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)健康人體接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生情況如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 接種不同的疫苗乙,具有使抗體甲產(chǎn)量增加的作用,使免疫反應(yīng)加強(qiáng)
B. 疫苗接種追加第二劑,增加抗體所需要的時(shí)間短
C. 疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體
D. 疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具專一性的抗體因增殖而大量增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是青海湖生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖,圖乙是裸鯉和鸕鶿兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)示意圖,其中a~e表示能量值。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中,底棲動(dòng)物處于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí),若過(guò)度捕撈裸鯉,短期內(nèi)會(huì)導(dǎo)致____________數(shù)量減少。
(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查裸鯉種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體易被再次捕獲,則種群密度的估計(jì)值_______(填偏高、偏低或不變)。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該食物網(wǎng)中體形較大的鸕鶿數(shù)量比裸鯉的少,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析其原因是___________________________________________________________________。
(3) 圖乙中,鸕鶿糞便中食物殘?jiān)哪芰堪?/span>_______________(填圖中字母)中,鸕鶿用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量值可表示為___________________(用圖中相應(yīng)的字母和數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)表示)。
(4) 青海湖是我國(guó)最大的高原咸水濕地,具有豐富的生物多樣性。繁殖季節(jié),青海湖中雌雄鳥(niǎo)上下翻飛,互相追逐,彼此通過(guò)飛翔來(lái)了解對(duì)方,這就是鳥(niǎo)類中的“戲飛”求偶現(xiàn)象,“戲飛”屬于生態(tài)系統(tǒng)的______信息。該事實(shí)說(shuō)明信息傳遞具有_________________________________________的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是一個(gè)由5種生物組成的食物網(wǎng);圖2所示為;~(yú)塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖1中丙是屬于第__________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若該食物網(wǎng)中戊攝食丁和丙的比例為3:1,丙攝食的兩種生物所占比例相等,則戊每增加10 kg生物量,按10%的能量傳遞效率計(jì)算,需要消耗生產(chǎn)者_____________kg。
(2)圖2中的C可表示桑樹(shù)的___________級(jí)生產(chǎn)量,蠶的次級(jí)生產(chǎn)量可表示為______________(用圖中字母表示)。將蠶沙(糞便)投入魚(yú)塘供給魚(yú)食用,蠶沙中的能量屬于第______營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含的能量。在某時(shí)統(tǒng)計(jì)該池塘桑樹(shù)的干重,所得數(shù)據(jù)為桑樹(shù)的__________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對(duì)發(fā)酵的影響
B. 果酒發(fā)酵過(guò)程中通人N2,酵母菌將從有氧呼吸轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)氧呼吸
C. 果醋的發(fā)酵周期與實(shí)驗(yàn)設(shè)定的溫度密切相關(guān)
D. 氣體入口與氣體出口可以交換使用
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