【題目】下列各項不屬于活細胞的是（ ）

A.精子B.花粉C.導管細胞D.酵母菌

【答案】C

【解析】

屬于細胞產(chǎn)物常見的有：胰島素、消化酶、抗體、淀粉酶等；
常見的細胞有：血小板（血細胞）、花粉、酵母菌等；
屬于死細胞的有：植物的導管、木纖維等。

A. 精子是生殖細胞，屬于活細胞，A錯誤；

B. 花粉屬于活細胞，B錯誤；

C. 導管細胞屬于死細胞，C正確；

D. 酵母菌是一種真菌，屬于活細胞，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某植物葉肉細胞中發(fā)生的某些生理過程，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質(zhì)，①～⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑，圖2表示該植物在不同光照強度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中物質(zhì)Ⅰ表示________，其分子結(jié)構(gòu)簡式為____________。物質(zhì)Ⅲ表示__________，其生成具體場所是__________。

（2）圖1中能同時吸收紅光和藍紫光的色素是_______________，葡萄糖初步分解的場所是______________。

（3）該植物處于圖2中B點狀態(tài)時，圖1細胞中葡萄糖的生成速率_______（大于、等于、小于）分解速率；如果該植物處于圖2中C點狀態(tài)時，圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥；該植物處于圖2中A點狀態(tài)時，圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有________(用數(shù)字表示)。

（4）圖2中，當光照強度達到C點后，限制光合作用的外界因素可能是__________________________；光合作用總反應式是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關血壓的敘述，正確的是（ ）

A.心率加快，收縮壓降低B.心輸出量減小，收縮壓升高

C.血管管腔變小，收縮壓降低D.血液黏滯度增加，舒張壓升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）藍藻是_________（填字母 ）其能進行光合作用原因是其具有_________ 、_________

（2）C細胞的DNA主要存在于_____________，A細胞的DNA主要存在于_____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于蛋白質(zhì)的敘述正確的是（　�。�

A. 蛋白質(zhì)必須消化成氨基酸才能被人體吸收和利用

B. 氨基酸之間的連接方式不同，造成了蛋白質(zhì)的多樣性

C. 胰島素、抗體、酶、血紅蛋白都是蛋白質(zhì)

D. 在雞蛋清中加入一些食鹽，會看到白色的絮狀物，表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：

（1）參與分泌蛋白加工的細胞器除了高爾基體還有[__] .

（2）圖中[6]對細胞有支持和保護作用，[6]的形成與[]__有關；

（3）昆蟲的飛行肌細胞的細胞器數(shù)量較多的是[]_____．

（4）根尖成熟區(qū)細胞不具有上述哪個結(jié)構(gòu)[]__．

（5）低等的植物細胞還具有 .

（6）若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞，則色素主要存在于[]__．

（7）核仁與某種RNA的合成以及[]__的形成有關．

（8）太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[]__ 進行的光合作用后，才能進入生物界．

（9）表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[]__．有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細胞器的是[]__

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細胞，①～④為激素）。結(jié)合所學知識，回答下列問題：

（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于___________；

（2）當激素③以B為靶器官時，體現(xiàn)了激素的_______________調(diào)節(jié)機制；

（3）當體內(nèi)缺乏__________元素時，將導致激素③的合成受阻，該元素進人甲狀腺細胞的運輸方式是________________；

（4）激素④的主要靶器官（靶細胞）是______________，與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是_____________；

（5）若經(jīng)測量，某人因高燒，體溫在12h內(nèi)都處于38.5℃，則此人在此段時間內(nèi)產(chǎn)熱總量__________散熱總量(在“>”、“<”或“＝”中選擇)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】完成關于基因的部分探索歷程的填空。

（1）摩爾根通過實驗證明了基因在 上。

（2）在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌，有人認為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生，但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為 型，否定了這種說法。

（3）沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，該模型用 的多樣性來解釋DNA分子的多樣性。進而科學家們發(fā)現(xiàn)基因是DNA上 的片段。

（4）以下是基因控制生物體性狀的實例。乙醇進入人體后的代謝途徑如下圖。

①以上實例體現(xiàn)了基因通過控制 ，進而控制生物體的性狀。

②有些人喝了一點酒就臉紅，我們稱為“紅臉人”。 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“紅臉人”體內(nèi)只有ADH。 則“紅臉人”的基因型有 種，飲酒后會因血液中乙醛含量相對較高，毛細血管擴張而引起臉紅。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型叫做（ ）

A.顯性性狀B.隱性性狀C.相對性狀D.表現(xiàn)型

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