【題目】南通某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組選用等質(zhì)量的不同材料進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定,結(jié)果如下表,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
材料 | 體細(xì)胞染色體數(shù) | 顏色 |
洋蔥 | 2n=16 | +++ |
火龍果 | 2n=22 | ++ |
白花菜 | 2n=34 | + |
香蕉 | 3n=33 | +++++ |
A.研磨過(guò)程中需要加入洗滌劑以瓦解細(xì)胞膜
B.鑒定時(shí)向DNA溶液中加入二苯胺試劑搖勻后即觀(guān)察
C.白花菜組藍(lán)色淺可能與細(xì)胞壁厚、研磨不充分有關(guān)
D.火龍果組總DNA較少可能與其含水量較高有關(guān)
【答案】B
【解析】
DNA粗提取和鑒定的原理:
1、DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同(DNA在0.14mol/L的氯化鈉中溶解度最低);DNA不溶于酒精溶液,但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精。
2、DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同。
3、DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色。
A、洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜,A正確;
B、DNA溶液中加入二苯胺試劑搖勻后,需要沸水浴加熱,才能觀(guān)察,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)表格分析,白花菜染色體數(shù)目最多,但藍(lán)色淺,可能與細(xì)胞壁厚,研磨不充分,DNA未完全釋放,C正確;
D、火龍果體細(xì)胞染色體數(shù)目比洋蔥多,但藍(lán)色淺,可能其含水量較高,總DNA較少,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.與一般的生物實(shí)驗(yàn)一樣,該探究實(shí)驗(yàn)也需要單獨(dú)設(shè)置對(duì)照組
B.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí),取適量培養(yǎng)液直接滴加到計(jì)數(shù)室內(nèi)
C.對(duì)于壓在一個(gè)方格界限上的酵母菌的處理方法是計(jì)數(shù)四條邊及其頂角的酵母菌
D.為使結(jié)果更準(zhǔn)確需要在取樣前輕輕震蕩幾次,并且多次計(jì)數(shù)取平均值
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛙的受精卵能發(fā)育成具有完整形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的個(gè)體。在此過(guò)程中,產(chǎn)生不同類(lèi)型細(xì)胞的主要原因是
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化
C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1859年達(dá)爾文的巨著《物種起源》出版。雖然各種批判、質(zhì)疑聲不斷,但進(jìn)化思想?yún)s逐步家喻戶(hù)曉,而且許多社會(huì)思想流派迅速?gòu)闹形崭髯运枰摹盃I(yíng)養(yǎng)”,將其引入社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域并廣泛傳播。這是因?yàn)槠渌枷?/span>
A.適應(yīng)了資本主義社會(huì)發(fā)展的需要B.沖擊了歐洲封建神權(quán)思想
C.奠定了近代自然科學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)D.開(kāi)創(chuàng)了生物學(xué)發(fā)展新時(shí)代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 核膜上的核孔有利于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間交流大分子物質(zhì)
B. 生物膜把各種細(xì)胞器分隔開(kāi)有利于化學(xué)反應(yīng)高效有序進(jìn)行
C. 染色質(zhì)到染色體的形態(tài)變化有利于細(xì)胞分裂時(shí)遺傳物質(zhì)分配
D. 線(xiàn)粒體的嵴有利于細(xì)胞呼吸中催化葡萄糖分解的酶大量附著
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將同種大鼠分為A、B兩組,A組大鼠除去淋巴細(xì)胞后,產(chǎn)生抗體的能力喪失:從B組大鼠中獲得淋巴細(xì)胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后,發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請(qǐng)回答:
(1)上述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)可以說(shuō)明________是免疫反應(yīng)所需的細(xì)胞.
(2)為了證明接受了淋巴細(xì)胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力,需要給A組大鼠注射___,然后檢測(cè)相應(yīng)的抗體。
(3)動(dòng)物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞稱(chēng)為____。在抗體,溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)是_____。在吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞和紅細(xì)胞這三類(lèi)細(xì)胞中不屬于免疫細(xì)胞的____。
(4)免疫系統(tǒng)是由___________組成的,免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能以外,還有____________功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130,那么一個(gè)由4條肽鏈共280個(gè)氨基酸所組成的蛋白質(zhì)分子量是( )
A.31432B.31486C.31378D.36384
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】DNA聚合酶是細(xì)胞復(fù)制DNA的重要作用酶,DNA聚合酶保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性,某些突變的DNA聚合酶(突變酶)比正常的DNA聚合酶精確度更高,從而減少了基因突變的產(chǎn)生。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.這些突變酶大大提高了DNA復(fù)制的速度
B.翻譯這些突變酶的mRNA序列不一定發(fā)生改變
C.這些突變酶的產(chǎn)生不利于生物的進(jìn)化
D.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都能用光學(xué)顯微鏡觀(guān)察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ),請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問(wèn)題:
(1)在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需兩次用到胰蛋白酶,第一次使用的目的是將組織分散成單個(gè)細(xì)胞,此次的胰蛋白酶也可用__________酶代替。由于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)具有__________、__________現(xiàn)象,因此需第二次用該酶處理,然后分瓶培養(yǎng)。在培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,目的是___________________。
(2)目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為__________代以?xún)?nèi)的細(xì)胞,以保持細(xì)胞正常的__________核型。
(3)在單克隆抗體制備過(guò)程中,將獲得______________________________(答出兩個(gè)特點(diǎn))的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行______培養(yǎng)和抗體檢測(cè)以后,再經(jīng)過(guò)多次篩選,可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。
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