普通小麥?zhǔn)橇扼w，有42條染色體，人們用其花藥離體培養(yǎng)出的小麥幼苗是（　�。�
A、三倍體、21條染色體
B、單倍體、21條染色體
C、三倍體、三個染色體組
D、單倍體、一個染色體組
考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題：
分析：1、由配子不經(jīng)過受精形成的新個體都是單倍體，則六倍體小麥的配子形成的子代雖然含有3染色體組，但仍然是單倍體．
2、普通小麥?zhǔn)橇扼w，含42條染色體，說明每個染色體組中含7條染色體．
解答： 解：所有配子不經(jīng)過受精形成的新個體都是單倍體，則所以六倍體小麥的配子形成的子代雖然含有3染色體組，但仍然是單倍體，染色體數(shù)目為21條．
故選：B．
點評：本題考查單倍體的相關(guān)知識，相對簡單，問題常規(guī)，可以通過平時加以訓(xùn)練提升能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為突觸的結(jié)構(gòu)，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計，下列分析中正確的是（　�。�
①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元，含有3個突觸
②分別刺激b、c點時，指針都偏轉(zhuǎn)2次
③如果B受刺激，C會興奮；如果A、B同時受刺激，C不會興奮．則A釋放的是抑制性遞質(zhì)．
④遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合，“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
⑤A、B一定是軸突，C可能是樹突，也可能是軸突．
A、①③④B、②④
C、①③⑤D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成人體的主要元素是（　�。�
A、C、H、O、N、Ca、P
B、C、H、O、N、Mg、P
C、C、H、O、N、S、P
D、K、Zn、O、Na、Ca、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞中，具有細(xì)胞周期的是（　　）
A、精細(xì)胞B、洋蔥表皮細(xì)胞
C、干細(xì)胞D、口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射，其反射弧如圖所示（b、c表示突觸，M、N是指反射弧中的兩位點）．下列說法正確的是（　�。�
A、刺激M點將使a處的膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正
B、興奮在結(jié)構(gòu)b和位點N所在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度相同
C、刺激M點引起手臂上的屈肌收縮屬于反射
D、在b、c等突觸部位有“化學(xué)-電-化學(xué)”信號的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述不正確的是（　　）
A、自然選擇直接作用于個體
B、生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素
C、基因重組明顯加快了生物進(jìn)化的速度
D、共同進(jìn)化導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列圖中有關(guān)動植物糖類、脂質(zhì)的種類與關(guān)系正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知在促進(jìn)生長的濃度范圍內(nèi)，濃度相同時，生長素類似物萘乙酸（NAA）產(chǎn)生的促進(jìn)生長作用大于吲哚乙酸（IAA）．為了驗證NAA和IAA的這種差異，用胚芽鞘進(jìn)行實驗．下列說法錯誤的是（　�。�
A、本實驗的單一變量是IAA和NAA的不同，無關(guān)變量是IAA和NAA溶液的濃度、胚芽鞘、生長條件等
B、本實驗可以通過測量胚芽鞘的生長長度來記錄實驗結(jié)果
C、胚芽鞘的尖端首先要去掉，排除自身產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果的影響
D、因為NAA產(chǎn)生的促進(jìn)作用大于IAA，所以本實驗中NAA溶液的濃度可以小于IAA溶液的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)最高級部位
B、大腦皮層的H區(qū)障礙會導(dǎo)致耳聾
C、飲酒過多導(dǎo)致走路不穩(wěn)與小腦有關(guān)
D、嬰兒遺尿是大腦發(fā)育不完善的體現(xiàn)

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同步練習(xí)冊答案