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顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標.下列有關敘述正確的是( 。
A、脂肪鑒定實驗中,發(fā)現滿視野都呈現橘黃色,原因是未用50%酒精洗去浮色
B、取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色,原因是菠菜葉用量太少
C、用層析法分離葉綠體中的色素,色素帶藍綠色最寬,原因是葉綠素a含量最多
D、紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離復原過程中,細胞液顏色變淺,原因是液泡壁的色素發(fā)生了滲透
考點:檢測脂肪的實驗,葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察植物細胞的質壁分離和復原
專題:
分析:綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞),分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色).
解答: 解:A、脂肪鑒定實驗中,需要用50%酒精洗去浮色,A正確;
B、取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色,原因是沒有加碳酸鈣,色素被破壞,B錯誤;
C、用層析法分離葉綠體中的色素,由于葉綠素a含量最多,色素帶藍綠色最寬,C正確;
D、紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質壁分離復原過程中,細胞液顏色變淺,原因是細胞吸水,使細胞液的濃度降低,D錯誤.
故選:AC.
點評:本題考查生物組織中化合物的鑒定、綠葉中色素的提取和分離實驗、觀察葉綠體和線粒體實驗,此類試題要注意的細節(jié)較多,如選材是否合適、所選試劑是否正確、試劑的作用、實驗結果等,這些都需要學生在平時的學習過程中注意及時記憶和積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關二倍體生物的細胞分裂信息,請據圖分析回答下列問題.
(1)圖1中A1B1段形成的原因是
 
.基因突變一般發(fā)生在圖1中的哪一段?
 

(2)圖5細胞對應于圖2中的
 
段(填字母).D2E2染色體的行為變化,與圖1中的
 
段變化相同.
(3)圖5子細胞的名稱為
 
.圖3~圖5中的哪一個細胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?
 

(4)圖3細胞中有
 
對同源染色體,
 
個染色體組,①和⑤上出現等位基因的原因是.
(5)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞的DNA數,則圖3~圖5中哪個細胞的DNA含量與圖1中D1E1段的相等?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學基礎研究成果已應用到醫(yī)藥、農業(yè)等領域.下列敘述中,符合這種情況的是( 。
①根據DNA分子的特異性,進行親子鑒定
②基于細胞呼吸的原理,采用套種、合理密植、大棚種植等措施增加作物產量
③在細胞膜的功能研究基礎上,開發(fā)人工腎治療尿毒癥
④根據基因重組的原理,培育抗蟲棉.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是二倍體動物細胞分裂示意圖(數字代表染色體,字母代表基因).據圖分析不正確的( 。
A、該動物是雄性
B、乙細胞表明分裂過程中發(fā)生了基因突變或基因重組
C、1與4的片段交換屬于染色體結構變異
D、丙分裂產生的子細胞中只有一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

在含15N的原料中培養(yǎng)的具有1對同源染色體的一個精原細胞,轉入含有14N的原料中繼續(xù)培養(yǎng),進行1次有絲分裂后再進行1次減數分裂,產生的8個精細胞中(無交叉互換現象),含14N、15N標記的DNA分子的精子所占的比例依次是( 。
A、100%  50%
B、25% 50%
C、25% 100%
D、50% 50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞的結構與功能是相適應的,下列敘述正確的是(  )
A、細胞功能上的差異是由膜上的蛋白質種類和數量決定的
B、代謝旺盛細胞的核孔數目多,有利于DNA、RNA的進出
C、核糖體是由RNA和蛋白質構成的,分布于所有的細胞中
D、細胞膜和細胞器膜等生物膜結構是細菌代謝的結構基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列真核細胞結構與成分的對應關系正確的是( 。
A、細胞膜:脂肪、蛋白質、糖類
B、染色體:核糖核酸、蛋白質
C、核糖體:核糖核酸、蛋白質
D、中心體:蛋白質、磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的敘述,不正確的是( 。
A、所有的酶都是蛋白質
B、酶可以顯著降低化學反應的活化能
C、酶具有高效性、專一性
D、過酸、過堿、溫度過高會使酶活性永久喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示在一個細胞周期中不同時期所需時間的示意圖,乙圖表示一定溫度條件下酶活性的變化曲線.關于這兩幅圖的描述,正確的是( 。
A、利用一定劑量射線處理,基因突變較易在b時期產生
B、觀察有絲分裂裝片時,視野中的大多數細胞都處于a時期
C、在c點所對應的溫度會使酶的分子結構被破壞
D、d點表示高溫條件,是酶的最適溫度

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