【題目】某生物課外小組對溫帶稀樹草原生態(tài)系統(tǒng)的兩個種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究Nt+1/Nt隨時間的變化趨勢,結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量),據(jù)圖回答下列問題:
(1)該溫帶稀樹草原生態(tài)系統(tǒng)不同地段上分布著種群和密度不同的牧草,在水平方向上它們通常呈______分布。若調(diào)查草原土壤中小動物類群的豐富度,常采用_______________的方法對小動物進(jìn)行采集、調(diào)查,豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和____________________。
(2)種群乙在O~t1段的種群數(shù)量呈_____________型增長,曲線____________點時種群乙數(shù)量達(dá)到最大值;種群甲在O~t2段的年齡結(jié)構(gòu)為_______________。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),有人推測種群甲、乙不存在捕食關(guān)系的理由是_____________________________________________________;若t3之后種群甲的曲線一直保持水平,則可能會導(dǎo)致溫帶稀樹草原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性______________。
【答案】鑲嵌 取樣器取樣 目測估計法 “J” b 衰退型 t3時刻后種群乙的Nt+1/Nt等于1,達(dá)到種群的環(huán)境容納量,種群數(shù)量不再增加,而種群甲的Nt+1/Nt大于1,種群數(shù)量不斷增加 降低(或減弱)
【解析】
Nt+1 /Nt 比值大于1,種群數(shù)量增加,比值等于1,種群數(shù)量穩(wěn)定,比值小于1,種群數(shù)量減小。
(1)該溫帶稀樹草原生態(tài)系統(tǒng)不同地段上分布著種類和密度不同的牧草,由于種子傳播距離有限等因素,在水平方向上它們通常呈鑲嵌分布。若調(diào)查草原土壤中小動物類群的豐富度,常采用取樣器取樣的方法對小動物采集、調(diào)查,豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估計法。
(2)種群乙在0—t1段由于Nt+1/Nt>1且不變,種群數(shù)量呈“J”型增長,曲線b點時種群乙數(shù)量達(dá)到最大值。種群甲在0—t2段由于Nt+1/Nt<1,所以種群數(shù)量不斷減少,年齡組成為衰退型。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),有人推測種群甲和乙不存在捕食關(guān)系,原因是t3時刻后種群乙的Nt+1/Nt等于1,達(dá)到種群的環(huán)境容納量,種群數(shù)量不再增加,而種群甲的Nt+1/Nt大于1,種群數(shù)量不斷增加。所以甲和乙不存在捕食關(guān)系。若t3之后種群甲的曲線一直保持水平,則種群甲呈“J”型增長,可能導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)其他物種的生存受到威脅。導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】油菜素甾醇是近年新發(fā)現(xiàn)的第六類植物激素,科研人員對其進(jìn)行了相關(guān)實驗研究。
(1)蕓苔素是一種人工合成的油菜素甾醇類似物,這種人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),稱為___________________。為了研究蕓苔素對側(cè)枝長度的影響,以擬南芥的野生型植株和突變體植株為實驗材料進(jìn)行了相關(guān)實驗,實驗結(jié)果如圖:
本實驗的自變量是_______________________,從實驗結(jié)果可以看出蕓苔素能促進(jìn)__________擬南芥?zhèn)戎Φ纳扉L,_________(填“能”或“不能”)解除植物的頂端優(yōu)勢。
(2)下表是梯度濃度的油菜素甾醇水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(表中①為清水,②~⑥為濃度由低到高的五種油菜素甾醇水溶液)。
組 別 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
平均株高(cm) | 16 | 21 | 37 | 51 | 43 | 24 |
請該實驗結(jié)果能否說明油菜素甾醇對芹菜幼苗的生長具有兩重性?____________。理由是_____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員利用基因工程育種的方法獲得了一種只含有有抗蟲基因A的品種甲,一種含有抗蟲基因A和B的品種乙,基因分布情況如圖所示。已知只含A或B基因的植株抗蟲較弱(弱抗蟲),同時含有A和B基因的植株抗蟲較強(qiáng)(強(qiáng)抗蟲),不含A和B基因的植株對蟲沒有抗性(不抗蟲)。不考慮突變和交叉互換,下列相關(guān)敘述,正確的是
A. 基因工程所用的運(yùn)載體上應(yīng)有限制酶能識別的核糖核苷酸序列
B. 甲品種植株與乙品種中③植株雜交,子代中強(qiáng)抗蟲植株占1/4
C. 乙品種中③植株自交,子代中強(qiáng)抗蟲:弱抗蟲:不抗蟲=9:3:4
D. 甲品種植株自交和乙品種中②植株自交,都會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān),抗 HPV 的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測 出 HPV,從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生,以下是以 HPV 衣殼蛋白為抗原制備出單克隆 抗體的過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)單克隆抗體制備過程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有 ____________________________ 。
(2)雜交瘤細(xì)胞中染色體數(shù)目與普通淋巴細(xì)胞相比具有的特點是 ____________________ ,在HAT 培養(yǎng)基上存活的細(xì)胞可能包括_______(填下列序號)。
①無抗體分泌的細(xì)胞 ②抗 HPV 抗體的分泌細(xì)胞 ③其他無關(guān)抗體的分泌細(xì)胞
(3)對于抗 HPV 抗體檢測呈 ___(陰、陽)性的雜交瘤細(xì)胞應(yīng)盡早進(jìn)行克隆化, 雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠_____內(nèi)培養(yǎng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研人員以果蠅為實驗材料,進(jìn)行了如下表所示實驗,已知控制體色的等位基因是A/a,控制眼色的等位基因是R/r,請回答下列問題:
組別 | 親代(P) | 子一代(F1) |
正交組 | 灰身紅眼♀×黑身白眼♂ | 灰身紅眼♀:灰身紅眼♂=1:1 |
反交組 | 黑身白眼♀×灰身紅眼♂ | 灰身紅眼♀:灰身白眼♂=1:1 |
(1)依上述實驗結(jié)果可判斷出體色和眼色這兩對相對性狀中顯性性狀分別為___________。
(2)控制體色的等位基因A/a位于_________(填“!被颉X”)染色體上判斷的依據(jù)是_________________。
(3)假如反交組的F1雌果蠅中發(fā)現(xiàn)一只白眼個體,其原因可能是____________________。(答出兩點即可)。
(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),果蠅的眼色受多對等位基因的控制。當(dāng)每對等位基因中均有顯性基因存在時為野生型果蠅,眼色表現(xiàn)為暗紅色。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)三個隱性的突變?nèi)后w眼色分別為白色、朱紅色、棕色。這三個群體均為純合子,相關(guān)基因均位于常染色體中的非同源染色體上。
①實驗中發(fā)現(xiàn)隱性的突變?nèi)后w中,任意兩個隱性突變?nèi)后w個體間的雜交后代都是暗紅色眼,說明眼色至少受___________對等位基因控制。
②進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)任何一種雙重隱性個體眼色都是白色眼,而野生型的暗紅色眼是由兩種不同的色素——朱紅色和棕色在眼中積累導(dǎo)致的,那么___________(填“白色”“朱紅色”或“棕色”)眼對應(yīng)的等位基因控制另外兩種眼色的表達(dá)。
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【題目】花瓣的顏色由花青素決定,某科研小組以二倍體野生植物(XY型性別決定)為實驗材料,研究基因與花瓣顏色的關(guān)系,結(jié)果如下圖所示。請回答下列相關(guān)問題:
(1)利用該植物進(jìn)行雜交實驗,應(yīng)在雌花未成熟時進(jìn)行套袋處理的目的是____________________。細(xì)胞中花青素存在的場所是_____________________。
(2)假如色素相關(guān)基因A(a)、B(b)分別位于兩對常染色體上,現(xiàn)有純合的白花、藍(lán)花和紫花植株若干,欲通過一次雜交實驗判斷控制酶2合成的基因是B還是b,在完全顯性的情況下,則需選擇___________進(jìn)行雜交,然后觀察后代的表現(xiàn)型;若后代____________________,則酶2是由基因b控制合成的。
(3)假如基因A/a位于常染色體上,酶2是由位于其他染色體上的基因B控制合成的,F(xiàn)有甲(純合紫花雌株)、乙(純合藍(lán)花雌株),請設(shè)計最佳的實驗方案判斷基因B/b的位置(不考慮X染色體與Y染色體的同源區(qū)段):
①實驗設(shè)計方案:____________________________________________________________________。
②若_________________________________________________________________,則基因B/b位于X染色體上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一是探究CO2是否為植物光合作用原料的實驗裝置示意圖。圖二曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,請回答相關(guān)問題:
(1)圖一中用塑料袋扎緊花盆的實驗設(shè)計目的是________。若要使裝置中植物生長,除將裝置置于陽光下外,還至少需要將燒杯中溶液換成___,原因是_____________。
(2)圖二中CO2濃度為b時,甲乙兩種植物固定CO2的速率是否相同________,(答“相同”或“不同”或“不能確定”),理由是______,限制P點CO2凈吸收速率的外界因素是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線表示在外界條件均適宜時,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 增大pH,重復(fù)該實驗,A、B點位置都不變
B. 酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線丙表示
C. 反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
D. B點后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)甲所示變化
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