下圖為某同學利用紫色洋蔥表皮作為實驗材料,觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原的基本操作步驟。請據(jù)圖回答:
(1)選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作材料,理由是:
① ;
② 。
(2)你認為該實驗有無對照實驗 (有/無)。
(3)B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色 的大小以及 (原生質(zhì)層/原生質(zhì)體)的位置。
(4)在F步驟時,若觀察發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原,最可能的原因是 。
(5)某同學認為紫色洋蔥表皮細胞體積較大,容易觀察,還可用于觀察線粒體的形態(tài)。你認為該同學實驗能否成功? 原因是: 。
(1)①紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞是成熟的植物細胞,具有大液泡
②細胞液呈紫色,便于觀察
(2)有
(3)液泡 原生質(zhì)層
(4)(細胞失水過多、過快)細胞死亡
(5)不能成功 出現(xiàn)顏色干擾
【解析】
試題分析:(1)在觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原的實驗中,選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作材料的理由是:①紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞是成熟的植物細胞,具有大液泡;②細胞液呈紫色,便于觀察。
(2)該實驗制成裝片后先觀察正常的表皮細胞的形態(tài),然后使細胞浸潤到蔗糖溶液中使其發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象再觀察,最后又使細胞浸潤到清水中觀察其發(fā)生質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象,這樣,就構成了前后自身對照,因此該實驗有對照實驗。
(3)B步驟是在觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的正常形態(tài),主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色液泡的大小以及原生質(zhì)層的位置。細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層,植物細胞用酶解法去掉細胞壁后剩余部分稱為原生質(zhì)體。
(4)在F步驟時,若觀察發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復原,最可能的原因是(細胞失水過多、過快)細胞死亡。
(5)因為紫色洋蔥外表皮細胞內(nèi)有紫色的中央液泡,占據(jù)了細胞的大部分空間,而線粒體無色,即使用健那綠將線粒體染成藍綠色,也會出現(xiàn)顏色干擾,所以該細胞用于觀察線粒體的形態(tài)不能成功。
考點:本題考查觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗的相關知識,意在考查考生獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)科學家在研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對截剛毛基因(b)為顯性。若這對等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY,F(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。
(1)請完成推斷過程:
①實驗方法:首先選用純種果蠅作親本進行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型分別為______和__________。
②預測結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段;若子代雄果蠅表現(xiàn)為 ,則此對基因僅位于X染色體上。
(2)請回答相關問題:
①遺傳學中常選用果蠅作為實驗材料,果蠅的優(yōu)點是 、 (答出兩點即可)
②果蠅的剛毛基因和截剛毛基因的遺傳遵循 定律。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關衰老細胞特征的敘述,不正確的是
A.衰老的細胞新陳代謝速率加快
B.在衰老的細胞內(nèi)有些酶的活性降低
C.衰老的細胞呼吸速率減慢
D.細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二上期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(22分)下圖中甲圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關系。請據(jù)圖回答問題。
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,既是分解者又可作為消費者食物的生物是 。
(2)請根據(jù)甲圖中的生態(tài)系統(tǒng),寫出乙圖中能量金字塔各營養(yǎng)級的所有生物名稱:
① ;② ;③ 。
(3)有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個體存活數(shù)與發(fā)育期的關系,結(jié)果如丙圖。從中可推知食草蟲死亡率最大的時期是 。
(4)沼蟹會破壞大米草根系,土壤中的磷可促進藻類生長。若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑,則蜘蛛數(shù)量將 。一段時間后大米草數(shù)量不增反降,造成此結(jié)果的可能原因是大米草死亡導致細菌數(shù)量增加,通過甲圖的 (3分)食物關系,引起沼蟹數(shù)量增加;同時因含磷殺蟲劑的使用,導致藻類數(shù)量增加,通過食物鏈 (3分)也會引起沼蟹數(shù)量增加,從而造成大米草數(shù)量不增反降。
(5)上述事實說明,人類活動會引起生態(tài)系統(tǒng)中生物種類減少,從而導致生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 , 容易受到破壞。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二上期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.在寒冷時,腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細胞產(chǎn)生ATP的速率下降
B.人體清除外來病原體的過程屬于免疫調(diào)節(jié),與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)無關
C.人遭受寒冷刺激時,興奮以電信號的形式在反射弧中單向傳遞
D.短期饑餓狀態(tài)下,人體血漿中葡萄糖濃度是相對穩(wěn)定的
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中曲線①表示的是在最適溫度下,反應物濃度對酶所催化的化學反應速率的影響。下列相關敘述正確的是
A.在A點時隨著反應物濃度的增加,酶促反應速率加快
B.在A點時隨著反應物濃度的增加,酶促反應速率不變
C.如果在B點時向反應體系加入少量同種酶,曲線一定不變
D.如果在A點時將反應體系溫度升高5℃,酶促反應速率可能按曲線②方式變化
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
線粒體是生物體內(nèi)呼吸作用的主要場所,下列關于它的敘述中不正確的是:( )
A.基本組成元素至少含有C、H、O、N、P
B.含有許多與有氧呼吸作用有關的酶
C.所有進行有氧呼吸的生物都有線粒體
D.其內(nèi)膜向內(nèi)突起,擴大了膜面積,有利于生物化學反應的快速進行
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東揭陽市高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關組成細胞的元素和化合物的說法中,正確的是
A.淀粉和糖原的單體都是核糖
B.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C.蛋白質(zhì)和核酸共同的化學元素是C、H、O、N
D.蛋白質(zhì)是活細胞中含量最多的化合物
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)英國純血馬是世界頂級馬術比賽的常用馬種,其數(shù)量少,生育力低,F(xiàn)代生物工程能有效提高優(yōu)質(zhì)馬的生育效率。請根據(jù)這則材料回答下列問題:
(1)用 激素處理適齡純血母馬,使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子。采集的卵母細胞人工培育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和 。
(2)體外受精前要對來自雄性附睪的精子進行一定的處理,使其 。
(3)為取得同卵雙胎或多胎,可以在胚胎發(fā)育的 期用機械方法將胚胎分割。
(4)隨著動物克隆技術的發(fā)展,人們可以將純血馬的 移人其他馬的 細胞中,將其激活并發(fā)育成胚胎,植入代孕母馬體內(nèi)。為保證胚胎移植的成功,胚胎的供體和受體應保持 。
(5)克隆技術在帶來巨大社會效益的和經(jīng)濟效益的同時,也對人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊,我國政府的態(tài)度是禁止 性克隆人。
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