“SARS”病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸、堿基、五碳糖的種類分別是(  )
A、1、4、2
B、4、5、1
C、4、4、1
D、8、4、1
考點(diǎn):核酸的基本組成單位
專題:
分析:核苷酸是核酸的基本組成單位,一個(gè)核苷酸是由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的.根據(jù)五碳糖的不同,可以將核苷酸分為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩種.DNA和RNA中含有4種堿基,組成二者的堿基種類有所不同.據(jù)此分析解答.
解答: 解:細(xì)胞生物,既有DNA也有RNA,堿基有A、G、C、T、U5種. 核苷酸就有脫氧核糖核苷酸4種和核糖核苷酸4種,共8種,而“SARS”病毒為RNA病毒,只含有RNA,故堿基只有A、U、C、G4種,核苷酸有4種,五碳糖有核糖1種.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA和RNA的組成結(jié)構(gòu)的不同,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是( 。
A、酶的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B、酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能
C、新鮮肝臟中的過氧化氫酶具有活性
D、高溫、過酸、過堿條件下酶的化學(xué)結(jié)構(gòu)都會(huì)遭到破壞而失去活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

判斷下列說法,正確的一項(xiàng)是( 。
A、人體內(nèi)環(huán)境的正常成分中含有尿素和神經(jīng)遞質(zhì)
B、一個(gè)神經(jīng)元只可以與別的神經(jīng)元形成一個(gè)突觸
C、生長素濃度越高對(duì)植物生長的促進(jìn)作用越大
D、只要食物充足,社鼠的種群數(shù)量就能呈“J”型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

人在恐懼、緊張時(shí),在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增加,該激素可作用于心臟,使心率加快.下列敘述正確的是( 。
A、腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)桨衅鞴?/span>
B、該實(shí)例的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
C、心臟細(xì)胞膜上有與腎上腺素特異性結(jié)合的受體
D、人體內(nèi)腎上腺素只能由腎上腺髓質(zhì)釋放

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,不正確的是(  )
A、沼渣、沼液作為肥料還田使能量能夠循環(huán)利用
B、多途徑利用農(nóng)作物可提高該系繞的能量利用效率
C、該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為農(nóng)作物通過光合作用固定的能量
D、沼氣池中的微生物有利于實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

六倍體普通小麥和黑麥雜交后獲得種子,再經(jīng)過秋水仙素處理,可以獲得八倍體小黑麥(染色體數(shù)為8N=56條),據(jù)此可推斷出( 。
A、黑麥的一個(gè)染色體組含有14條染色體
B、黑麥屬于二倍體,不可育
C、秋水仙素作用于有絲分裂前期的細(xì)胞
D、小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物遺傳變異的敘述中,不正確的是( 。
A、可遺傳的變異中,只有基因突變才會(huì)產(chǎn)生新的基因
B、單倍體植株比正常植株弱小,其體細(xì)胞中不存在同源染色體
C、基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,不一定會(huì)引起性狀的改變
D、多數(shù)染色體變異可通過顯微鏡觀察進(jìn)行鑒別,而基因突變則不行

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)真核生物基因的敘述中,不正確的是(  )
A、基因是生物性狀的控制者
B、基因在染色體上呈線性排列
C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D、基因由成百上千個(gè)堿基組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

英國科學(xué)家格里菲斯根據(jù)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),推斷出S型菌中的某種物質(zhì)能將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.美國科學(xué)家艾弗里及其同事對(duì)S型茵中的物質(zhì)進(jìn)行提純和鑒定,并將提純的DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分別加入到培養(yǎng)了R型菌的培養(yǎng)基中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).據(jù)圖回答:

(1)圖中①l和②表明:將S型細(xì)菌的多糖和蛋白質(zhì)與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為
 
型細(xì)菌.
(2)圖中③表明:將S型細(xì)菌的DNA與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),
 
型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為
 
型細(xì)菌.
(3)圖中④表明:轉(zhuǎn)化成的
 
細(xì)菌的后代也是有毒性的
 
細(xì)菌.
(4)該實(shí)驗(yàn)說明:
 
是轉(zhuǎn)化因子,
 
是遺傳物質(zhì).

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