A、某化合物含C、H、O、N、S等元素,該化合物具有維持細(xì)胞的酸堿平衡的功能 |
B、糖類(lèi)分為單糖、二糖、多糖,都能作為細(xì)胞內(nèi)代謝的能源物質(zhì) |
C、人的肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中的mRNA反轉(zhuǎn)錄形成的cDNA沒(méi)有差別 |
D、所有細(xì)胞中都含有蛋白質(zhì)和磷脂,受精卵中只含有本物種部分種類(lèi)的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng) |
B、一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成 |
C、艾滋病的病原體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān) |
D、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞原核生物,一個(gè)細(xì)胞能夠能完成其所有生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、高等綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是葉綠體 |
B、甲、乙中,甲可能表示熱帶雨林,因?yàn)闊釒в炅譁囟雀撸纸庹呋顒?dòng)比較弱,積累土壤中的有機(jī)物比例高 |
C、農(nóng)藥施用不當(dāng),會(huì)引起土壤污染,不易分解的農(nóng)藥,可通過(guò)食物鏈發(fā)生生物富集作用,并且營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)往往積累越多 |
D、土壤缺水可導(dǎo)致植物葉片部分氣孔關(guān)閉,使光合作用受到影響,中間產(chǎn)物C3的含量也將會(huì)降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群基因頻率的改變能決定生物進(jìn)化的方向 |
B、共同進(jìn)化指物種與環(huán)境在相互影響中的不斷發(fā)展和進(jìn)化 |
C、基因突變、基因重組和染色體變異為進(jìn)化提供原材料 |
D、地理隔離使種群間不能進(jìn)行基因交流,必然導(dǎo)致生殖隔離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、控制尾彎曲和尾正常的基因可位于X染色體上 |
B、控制尾彎曲和尾正常的基因可位于常染色體上 |
C、這對(duì)親本小鼠的基因型可能為XAXa和XaY |
D、分析致死個(gè)體的性別和基因型時(shí),可提出合理的假設(shè)只有2種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)分子 | B、磷脂分子 |
C、相應(yīng)的酶 | D、相應(yīng)的載體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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