17．在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進(jìn)行檢測與篩選的是（　�。�
A．對植物的離體組織進(jìn)行組織培養(yǎng)B．制備單克隆抗體
C．培育“蘿卜一甘藍(lán)”D．培育轉(zhuǎn)基因新植株

分析 現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用中，有許多技術(shù)是需要篩選和檢測的，如制備單克隆抗體時，需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，還需要進(jìn)行抗體陽性檢測得到能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞；植物體細(xì)胞雜交過程中，需要篩選出雜種細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)；轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，需要篩選重組子和檢測目的基因是否導(dǎo)入和表達(dá)．

解答 解：A、植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，所以對植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種不需要進(jìn)行檢測與篩選，A正確；
B、將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合，需要用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，還需進(jìn)行抗體陽性檢測，得出能產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞，B錯誤；
C、利用植物細(xì)胞工程技術(shù)培育“蘿卜一甘藍(lán)”時，需要篩選出蘿卜一甘藍(lán)雜種細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，C錯誤；
D、將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞時，需要檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞和目的基因是否表達(dá)，D錯誤．
故選：A．

點評 本題綜合考查植物組織培養(yǎng)、制備單克隆抗體、植物體細(xì)胞雜交和轉(zhuǎn)基因技術(shù)等知識，要求考生識記相關(guān)知識，掌握這些技術(shù)的流程，能判斷出這些生物技術(shù)的應(yīng)用中，是否需要檢測與篩選，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江三市高二下學(xué)期第十一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

苯丙酮尿癥是一種單基因（A/a）遺傳病，患者缺乏苯丙氨酸羥化酶，苯丙氨酸不能轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼�，造成苯丙氨酸和酮酸蓄積，并從尿中排出。現(xiàn)有一對正常夫婦，其兒子和丈夫的母親均為此病患者，妻子的父親不帶此病致病基因，其他人員表現(xiàn)型均正常。請分析回答下列問題：

（1） 苯丙酮尿癥屬于 （X/常〉染色體上的 （顯/隱）性基因控制的遺傳病。妻子母親的基因型是 。

（2）根據(jù)苯丙酮尿癥基因?qū)Ρ憩F(xiàn)型的影響，其變異類型屬于基因突變中的 類型。該基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的加工場所是 。

（3）這對夫婦再次懷孕，經(jīng)B超檢査為女孩，此女孩患苯丙酮尿癥的幾率是 ，可以通過 技術(shù),然后進(jìn)行生化方面的檢査確診。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分，下列敘述正確的是（　　）
A．7的膜組成成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和大量糖類
B．6上有能形成8的膜，說明兩者化學(xué)組成完全相同
C．呼吸酶的合成必須經(jīng)由6，然后到8這種結(jié)構(gòu)
D．圖中含有磷脂的是2、3、4、5、6、8、9

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．科學(xué)家通過對有關(guān)酶及相關(guān)基因的研究，在野生植物體內(nèi)找到了影響光合速率的主要基因，得到了某種轉(zhuǎn)基因作物．某高二生物興趣小組設(shè)計了如如圖的裝置，并對該轉(zhuǎn)基因作物的光合速率進(jìn)行測試．請回答下列有關(guān)問題：
（1）在植物體內(nèi)，氧氣產(chǎn)生于葉綠體的中，葉肉細(xì)胞內(nèi)利用氧氣的具體部位是線粒體內(nèi)膜．
（2）測試步驟：第一步：測定植物的細(xì)胞呼吸速率（略）
第二步：測定植物的凈光合速率：
①甲裝置的D中放入適量適宜濃度的碳酸氫鈉溶液，乙裝置中的D中放入等量的相同溶液，裝置乙作為對照組．
②將裝置甲、乙放在相同且適宜的環(huán)境中，其中必須要給予充足的光照．
③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水？滴移動的方向和刻度．
（3）實驗數(shù)據(jù)分析：實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況如下表：
 實驗 裝置 實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況
 測定植物呼吸速率 甲裝置
乙裝置		 
左移（填左移或右移）15厘米
右移0.5厘米
 測定植物凈光合速率 甲裝置 
右移（填左移或右移）45厘米
 乙裝置 右移0.5厘米
假設(shè)紅墨水滴每移動1cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g，那么該植物的總光合速率為12g/小時，若該植物白天光照14小時，那么它一晝夜葡萄糖的積累量是72g（不考慮晝夜溫差影響）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．將植物的莖尖和葉片、莖段、花藥等，在無菌的條件下，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，使它發(fā)育成完整的植株．這種技術(shù)不僅可用來培育新品種，而且還可以快速繁殖植物，及防止植物病毒的危害．下列關(guān)于這種技術(shù)的敘述正確的是：（　�。�
①這種技術(shù)利用了植物細(xì)胞的全能性
②這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)，可以克隆生物體
③這種技術(shù)屬于細(xì)胞工程的應(yīng)用領(lǐng)域之一
④這種技術(shù)屬于無性繁殖的方式．
A．①B．①②③④C．①②③D．①②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．據(jù)日本《讀賣新聞》2010年4月7日報道：日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了生命源于宇宙的新證據(jù)，證明構(gòu)成地球生命的基礎(chǔ)材料氨基酸來自宇宙空間．氨基酸有“左型”和“右型”兩種，通常的化學(xué)反應(yīng)僅產(chǎn)生左右型幾乎等量的氨基酸，但為何地球生物體氨基酸偏向“左型”呢？可能是早期經(jīng)過破壞“右型”氨基酸的圓偏光照射后，在太陽系僅�！白笮汀卑被幔髞磉@些氨基酸附著于隕石落到了地球上．下列關(guān)于氨基酸的敘述錯誤的是（　�。�
A．絕大多數(shù)蛋白質(zhì)是由約20種氨基酸組成
B．R基的不同是構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的分類依據(jù)
C．蛋白質(zhì)的功能不同的原因是組成其氨基酸的種類數(shù)目和排列次序不同所致
D．氨基酸之間以肽鍵相連形成肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．下圖分別為某雌性動物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂中DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖．請據(jù)圖（a）回答：

（1）細(xì)胞A的名稱是次級卵母細(xì)胞或第一極體細(xì)胞，細(xì)胞A內(nèi)有0對同源染色體．
（2）細(xì)胞B的名稱是卵細(xì)胞或極體，與之相對應(yīng)的曲線是5-7．
（3）細(xì)胞C所處時期的特點是同源染色體聯(lián)會形成四分體，C細(xì)胞內(nèi)有8條染色單體．
（4）曲線在5時DNA含量減半是由于姐妹染色單體分開，平均分到兩個子細(xì)胞中的結(jié)果．
（5）根據(jù)圖（a），在下面坐標(biāo)圖（b）中畫出該過程染色體數(shù)目的變化曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．歐洲“火星快車”探測器和美國的“勇氣”號、“機(jī)遇”號孿生火星探測器成功登上火星后，相繼探測到火星上有水存在的可能，使人類探索自己星球以外的高級生命和追求地球外棲息地的愿望將有可能成為現(xiàn)實．下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯誤的是（　�。�
A．水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在
B．冬季，植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對增加，抗寒能力提高
C．水分解能釋放能量供生命活動利用
D．水溶液可將代謝廢物運輸?shù)襟w外

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)需氧呼吸和厭氧呼吸過程的描述錯誤的是（　　）
A．需氧呼吸有關(guān)的酶存在于細(xì)胞溶膠和線粒體中
B．細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量均以熱能釋放
C．有水產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸一定是需氧呼吸
D．厭氧呼吸僅第一階段有ATP的合成

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