15、為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，某同學(xué)進(jìn)行了如下操作。其中操作錯(cuò)誤的是

A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)

B.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液

C.在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余培養(yǎng)液

D.將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央，待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10.下列關(guān)于微生物分離和鑒定的敘述，不正確的是

A.分離分解尿素的細(xì)菌時(shí)用選擇培養(yǎng)基

B.分離分解纖維素的微生物時(shí)把纖維素作為唯一氮源

C.選擇培養(yǎng)基可以允許特定種類(lèi)的微生物生長(zhǎng)，同時(shí)抑制其他種類(lèi)的微生物生長(zhǎng)

D.剛果紅染色法篩選纖維素分解菌使用到的培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


30．基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中的哪個(gè)過(guò)程?

AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab配子間16種結(jié)合方式子代中有9種基因型4種表現(xiàn)型(9∶3∶3∶1)

A.①

B.②

C.③

D.④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3、有關(guān)種群的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型(形)，達(dá)到K值時(shí)種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯上下波動(dòng)，因此K值總是固定不變的

B．稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量提高

C．池塘養(yǎng)魚(yú)過(guò)程中為保持鯽魚(yú)種群的增長(zhǎng)需持續(xù)投放飼料等

D．預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10、在生態(tài)學(xué)研究中，下列方法與研究目的不相符的是

A．給海龜安裝示蹤器調(diào)查其洄游路線

B．給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線

C．用樣方法研究固著在巖礁上貝類(lèi)的種群關(guān)系

D．用標(biāo)志重捕法調(diào)查達(dá)烏爾黃鼠的豐富度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


20、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程，其中A、B、C、D組成生物群落。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．A是生產(chǎn)者，D是分解者

B．圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向

C．①②③過(guò)程中伴隨著能量的傳遞

D．無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2都是生物呼吸作用的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27、（12分）某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲(chóng)和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲(chóng)均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲(chóng)為食。甲昆蟲(chóng)在白天活動(dòng)，乙昆蟲(chóng)在夜晚活動(dòng)。甲昆蟲(chóng)采食該種植物的葉片后，植物會(huì)釋放出揮發(fā)性的物質(zhì)X，X既可吸引甲昆蟲(chóng)的天敵，也能驅(qū)趕乙昆蟲(chóng)。請(qǐng)回答：

（1）蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食乙昆蟲(chóng)所利用的信息種類(lèi)的_________________；影響甲昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息有兩大來(lái)源，分別是_________________和_________________。影響乙昆蟲(chóng)活動(dòng)的信息種類(lèi)是_____________。

（2）上述現(xiàn)象中，X分別在___________________之間進(jìn)行傳遞。若在上述植物上施用人工合成的物質(zhì)X，短期內(nèi)該植物上甲昆蟲(chóng)天敵和乙昆蟲(chóng)天敵數(shù)量的變化是___________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


15.下圖為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂示意圖，相關(guān)分析正確的是

A.甲、乙細(xì)胞含有同源染色體

B.乙細(xì)胞處于減數(shù)分裂過(guò)程中

C.丙圖中染色體、DNA、染色單體數(shù)量分別為4、4、4

D.丙細(xì)胞分裂后形成的是2個(gè)精細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


3．某課題組研究激素類(lèi)似物甲和乙對(duì)微型月季生根的影響，結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述中正確的是

A．不含激素類(lèi)似物甲和激素類(lèi)似物乙的一組實(shí)驗(yàn)是對(duì)照組

B．激素類(lèi)似物甲促進(jìn)微型月季生根的最適濃度是10μmol/L

C．0.5μmol/L激素類(lèi)似物乙對(duì)微型月季生根一定有抑制作用

D．在1~100μmol/L范圍內(nèi)，激素類(lèi)似物甲和乙，對(duì)微型月季生根都有促進(jìn)作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案