A、生物種群的出生率是指單位數量的個體在單位時間內新產生的個體數目 |
B、人口出生率是指單位數量的人口在單位時間內新出生的人口數目 |
C、影響人口出生率和生物種群出生率的因素完全相同 |
D、影響人口生率和生物種群出生率的因素有很大區(qū)別 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、②上含有神經節(jié),故②是傳入神經 |
B、③上的突觸結構決定了突觸傳遞具有單向性 |
C、⑤由傳出神經末梢及連接的肌肉或內分泌腺組成 |
D、沒有感覺產生,一定是傳入神經受損傷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌中有一種酶叫EcoRI能夠識別GAATTC序列 |
B、DNA連接酶與雙縮脲試劑作用會發(fā)生紫色反應 |
C、質粒是存在于細菌中能夠自主復制的很小的環(huán)狀DNA分子,在酵母菌中沒有 |
D、基因工程的操作一般要經歷四個步驟:提取目的基因、目的基因與運載體結合、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、未經受精的卵細胞發(fā)育成的個體一定是單倍體 |
B、含有兩個染色體組的生物體一定不是單倍體 |
C、生物的精子或卵細胞一定都是單倍體 |
D、含有奇數染色體組的個體一定是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、農田中蒲公英的種群密度-------樣方法 |
B、某植物群落的豐富度--------樣方法 |
C、土壤中小動物的豐富度-------標志重捕法 |
D、培養(yǎng)液中酵母菌的數量-------抽樣檢測法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過分離出X精子并與卵細胞結合受精 |
B、通過分離出X精子和Y精子并與卵細胞結合受精 |
C、通過分離出Y精子并與卵細胞結合受精 |
D、通過分離含X,Y染色體的精子與卵細胞結合受精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
Ca(NO3)2 | MgSO4 | KH2PO4 | KCl | FeCl3 | H2O |
1.0g | 0.25g | 0.25g | 1.2g | 0.005g | 1000mL |
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