【題目】以下關于物質或結構的比喻正確的是

蛋白質——生命活動的藍圖

線粒體——養(yǎng)料制造車間

葉綠體——能量轉換站

溶酶體——消化車間

高爾基體——交通樞紐

細胞核——遺傳信息庫

A.①②⑤⑥ B.②③④⑤

C.①③④⑥ D.③④⑤⑥

答案D

【解析】蛋白質是生命活動的主要承擔者,DNA才能夠構建生命活動的藍圖,錯誤;線粒體是動力工廠,不是養(yǎng)料制造車間,錯誤;葉綠體是能量轉換站,能將光能轉化成有機物中的活化能,正確;溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,是消化車間,正確;高爾基體是分泌蛋白加工和分泌的場所,是交通樞紐,正確;細胞核內(nèi)含有遺傳物質,是遺傳和代謝的控制中心,正確。故選擇D。

練習冊系列答案
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【題目】圖為有關細胞分裂的概念圖,下列說法正確的是

A. ①過程中無紡錘體和染色體出現(xiàn),不發(fā)生DNA復制

B. ②過程中,染色體與核DNA分子在數(shù)目上具有平行關系

C. ②過程有利于維持親子代細胞遺傳物質的穩(wěn)定性

D. 精原細胞以②或③的方式增殖過程中都有細胞周期

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【題目】呼吸作用過程中在線粒體的內(nèi)膜上NADH將有機物降解得到的高能電子傳遞給質子泵,后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質外,使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度提髙,大部分H+通過特殊的結構①回流至線粒體基質,同時驅動ATP合成(如下圖)。下列敘述錯誤的是

A. H+由膜間隙向線粒體基質的跨膜運輸屬于協(xié)助擴散

B. 結構①是一種具有ATP水解酶活性的通道(載體)蛋白

C. 上述過程中能量轉化過程是:有機物中穩(wěn)定化學能→電能→ATP中活躍化學能

D. 好氧細菌不可能發(fā)生上述過程

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【題目】水稻高稈抗病的基因型為AABb,產(chǎn)生基因型為AB配子的概率為

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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【題目】圖甲為細胞結構示意圖,圖乙表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程。據(jù)圖回答問題。

(1)從圖甲中可看出,通過囊泡形式進行生物膜轉化的細胞器有__________________。

(2)若圖甲表示人唾液腺細胞,④中物質可能為_____________。

(3)自噬體內(nèi)的物質被水解后,其產(chǎn)物的主要去向是_____________。由此推測,當細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會_____________(選填“增強”、“不變”或“減弱”)。

(4)圖乙中清除受損線粒體的過程與免疫防線中的第_____________道防線相似。

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【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后。此成語所隱含的食物鏈具有的營養(yǎng)級數(shù)至少為( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

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【題目】當蓋都塞克發(fā)現(xiàn)作為實驗的猩猩發(fā)病后,再用其他正常猩猩做同樣的實驗,其目的是遵循生命科學的

A.一致性原則B.完整性原則C.對照性原則D.重復性原則

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【題目】生長激素釋放抑制因子是由34個氨基酸組成的多肽類激素。為鑒定其化學本質,可選用的試劑是

A. 斐林試劑 B. 雙縮脲試劑 C. 蘇丹Ⅲ染液 D. 醋酸洋紅染液

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【題目】某生物研究小組用某種綠色植物做實驗材料,做了如下實驗:圖1為某植物在密閉透光的玻璃小室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化(假若一晝夜6時日出,18時日落),圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況(其中a為無光條件),圖3表示該植物的真正光合速率、呼吸速率與溫度的關系,請分析回答下列問題:

(1)圖1曲線的A至G的7個點中,代表光合作用速率與呼吸作用速率相等的是________點,對應圖2中的______(用a、b、c、d表示)點,光照強度為d時,植物光合作用需要從外界吸收______個單位CO2。

(2)該玻璃小室內(nèi)的植物經(jīng)過一晝夜后是否積累有機物?___________。理由是______

(3)請描述圖3中陰影部分的含義:_______________________。

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