【題目】下圖是某種遺傳病的調(diào)查結(jié)果，相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 該病在人群中理論患病率不可能女性多于男 性

B. 若該病為常染色體顯性遺傳，則 1、3 均為雜 合子

C. 若該病為常染色體隱性遺傳，則 7 患病的概率 是 1/2

D. 若該病為伴 X 染色體隱性遺傳，則 7 為患病男孩的概率是 1/4

【答案】C

【解析】試題分析：系譜圖顯示：1為男性患者，其女兒5正常，據(jù)此可判斷該病不可能為X染色體顯性遺傳病，所以該病在人群中理論患病率不可能女性多于男性，A項正確；若該病為常染色體顯性遺傳，由2、4、5均正常可推知，1、3均為雜合子，B項正確；若該病為常染色體隱性遺傳，則5一定為雜合子，但因無法確定6是純合子還是雜合子，所以不能確定7是否患病以及患病的概率，C項錯誤；若該病為伴X染色體隱性遺傳，則5為攜帶者，6的X染色體上不含有致病基因，所以7為患病男孩的概率是1/4，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J．m-2．a-1）。下列敘述不正確的是

A. 該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級

B. 該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

C. 太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357 J．m-2．a-1

D. 該食物網(wǎng)中的生物與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜具有一定的流動性，下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是（ ）
①蛋白質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核
②變形蟲伸出偽足
③吞噬細(xì)胞吞噬病菌
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物的某種生理過程示意圖，下列相關(guān)分析錯誤的是

A. 激素 X 是促性腺激素，激素 Y 為雌性激素

B. 激素 Y 進(jìn)入靶細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸

C. 該生理過程中既存在分級調(diào)節(jié)，又 存在反饋調(diào)節(jié)

D. 長期注射激素 Y 會導(dǎo)致性腺萎縮，甚至失去生殖能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的局部示意圖，下列說法正確的是

A. ①、②均為脂質(zhì)，可以用蘇丹 III 染液染色觀察

B. 由①組成的膜稱為單位膜，細(xì)胞膜由兩層單位膜組成

C. ②是脂溶性的，分布在脂雙層內(nèi)部，其元素組成為 C、H、O

D. ①中的兩層結(jié)構(gòu)完全相同，②使該結(jié)構(gòu)具有一定的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)，如圖中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì)，甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì)。已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。請據(jù)圖分析回答下面的問題。

(1)寫出甲乙丙分別代表什么。____

(2)b經(jīng)________反應(yīng)合成丙；連接兩個b之間的化學(xué)鍵是________。

(3)下列結(jié)構(gòu)式是某種蛋白質(zhì)被分解后的末端部分：這部分結(jié)構(gòu)式中有________個肽鍵，左端第一個氨基酸的R基團(tuán)是________，左端第三個氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有兩個____，其中一個位于R基團(tuán)上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種高等生物（體細(xì)胞含2對染色體）的幾個正在分裂的細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖所示的是_________(雌性或雄性)動物的細(xì)胞分裂。A圖表示___________時期，此細(xì)胞稱為____________細(xì)胞，此時，染色體的主要行為特點(diǎn)是______________________。

（2）以上三圖中，含有同源染色體的是___________ ，含有姐妹染色單體的是________B圖表示的細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞是_____細(xì)胞

（3）C圖表示________期，此細(xì)胞有____對同源染色體。若此圖表示次級精母細(xì)胞，則分裂結(jié)束后的子細(xì)胞是_________細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】低倍鏡改用高倍鏡觀察后，視野中觀察到的胞數(shù)目、細(xì)胞大小和視野亮度的變化分別是

A．增多,變小、變亮 B．增多、變小、變暗

C．減少、變大、變亮 D．減少、變大、變暗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖，已知A，B，C是由a、b、c組成的．請回答下列問題：

（1）x、y分別是 ．
（2）a經(jīng)脫水縮合方式形成A，連接兩個a的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是 ． A多種多樣，從a分析原因是組成A的a的不同．
（3）如果B是人和動物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)，則b的名稱是 ．
（4）一分子c是由三分子物質(zhì)構(gòu)成．
（5）與D相比，E在化學(xué)組成上特有的是 ．

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