【題目】為研究K+通道開(kāi)放劑對(duì)缺血、缺氧條件下腦細(xì)胞凋亡的保護(hù)作用機(jī)制,研究人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

(1)有研究發(fā)現(xiàn),腦細(xì)胞代謝非常旺盛,耗氧量大,因此缺血、缺氧時(shí)腦細(xì)胞主要依賴(lài)于_________過(guò)程產(chǎn)生ATP,不僅ATP生成量少,也會(huì)造成___________在腦細(xì)胞中積累。缺血、缺氧還會(huì)誘發(fā)腦細(xì)胞表達(dá)出某些___________分子,在這些分子的調(diào)控下,細(xì)胞出現(xiàn)一系列變化,最終凋亡。

(2)科研人員利用離體培養(yǎng)的神經(jīng)元進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果如下圖所示。

①本實(shí)驗(yàn)乙組的處理是培養(yǎng)液中不加人血淸,并在___________條件下培養(yǎng)。丙、丁組除加入圖中所示物質(zhì)外,其它培養(yǎng)條件與___________(填“甲”或“乙”)組相同。

②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,正常培養(yǎng)條件下,隨著時(shí)間的推移,細(xì)胞凋亡率___________。乙組結(jié)果與甲組結(jié)果比較,說(shuō)明缺血、缺氧能夠___________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,K+通道開(kāi)放劑能___________缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡。

(3)A蛋白是細(xì)胞凋亡調(diào)控過(guò)程中一個(gè)重要蛋白?蒲腥藛T提取上述各組細(xì)胞的___________,用逆轉(zhuǎn)錄酶合成cDNA,以cDNA為模板擴(kuò)增各組細(xì)胞的A基因。結(jié)果顯示丙組的A基因擴(kuò)增產(chǎn)物量比值高于乙組,推測(cè)K+通道開(kāi)放劑可以______________________

【答案】 無(wú)氧呼吸 乳酸 信號(hào) 無(wú)氧 很低且無(wú)明顯增長(zhǎng) 明顯誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡,且凋亡率隨培養(yǎng)時(shí)間增加而提高 部分緩解 mRNA 通過(guò)促進(jìn)A基因轉(zhuǎn)錄來(lái)抑制缺血、缺氧條件下的細(xì)胞凋亡

【解析】試題分析:分析柱形圖可知,甲是在正常條件下培養(yǎng),細(xì)胞凋亡率,正常培養(yǎng)條件下細(xì)胞凋亡率低,且隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),凋亡率沒(méi)有明顯增長(zhǎng);乙是在缺血、缺氧條件下培養(yǎng)的細(xì)胞凋亡率,與對(duì)照組甲相比,在缺血、缺氧條件下培養(yǎng),細(xì)胞凋亡率增大,且隨著時(shí)間延長(zhǎng),細(xì)胞凋亡率增大;丙是在缺血、缺氧、且加入鉀離子通道開(kāi)放劑的條件下培養(yǎng)的細(xì)胞凋亡率,與乙相比,加入鉀離子通道開(kāi)放劑后,細(xì)胞凋亡率下降,說(shuō)明K+通道開(kāi)放劑能緩解缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡;丁組是在在缺血、缺氧、且加入鉀離子通道開(kāi)放劑、阻斷劑的條件下培養(yǎng)的細(xì)胞凋亡率,細(xì)胞凋亡率與乙沒(méi)有顯著差,進(jìn)一步說(shuō)明K+通道開(kāi)放劑能緩解缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡。

(1)人體細(xì)胞在缺氧時(shí),主要依靠無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸釋放的能量合成ATP,乳酸在腦細(xì)胞積累會(huì)有毒害作用;乳酸、缺氧、缺血等條件能誘發(fā)腦細(xì)胞表達(dá)出信號(hào)分子,誘導(dǎo)腦細(xì)胞凋亡。

(2)①由柱形圖可知,甲是對(duì)照組,乙丙丁是實(shí)驗(yàn)組;乙組表示缺血、缺氧,因此乙培養(yǎng)液中不能加血清,且要在無(wú)氧條件下培養(yǎng);丙、丁組自變量是加入物質(zhì)不同,除加入圖中所示物質(zhì)外其他屬于無(wú)關(guān)變量,應(yīng)該與乙組相同。

②由柱形圖可知,甲組是正常培養(yǎng)條件,細(xì)胞凋亡率低,且隨著時(shí)間變化無(wú)明顯增長(zhǎng)現(xiàn)象;與甲組對(duì)照,乙組凋亡率高,且隨著培養(yǎng)時(shí)間延長(zhǎng),凋亡率增大,說(shuō)明缺血、缺氧能夠明顯誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡,且凋亡率隨培養(yǎng)時(shí)間增加而提高;與乙組對(duì)照,丙組鉀離子通道開(kāi)放,細(xì)胞凋亡率下降,說(shuō)明K+通道開(kāi)放劑能部分緩解缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡。

(3)逆轉(zhuǎn)錄的模板是RNA,因此可以用該細(xì)胞的mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成相應(yīng)的基因;如果丙組A基因擴(kuò)增產(chǎn)物量比值高于乙組,則說(shuō)明K+通道開(kāi)放劑可以通過(guò)促進(jìn)A基因轉(zhuǎn)錄來(lái)抑制缺血、缺氧條件下的細(xì)胞凋亡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將提取的胡蘿卜素濾液裝入試管中,讓一束白光穿過(guò)該濾液后經(jīng)三棱鏡對(duì)光進(jìn)行色散,顏色明顯減弱的光譜是

A. 綠光 B. 紅光和綠光 C. 藍(lán)紫光 D. 黃光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 激素口服后皆不能發(fā)揮作用

B. 二者通常發(fā)揮作用后,兩者皆被滅活或降解

C. 與激素結(jié)合的受體只分布于靶細(xì)胞膜上

D. 神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)被宰殺后,魚(yú)肉中的三磷酸腺苷(ATP)經(jīng)過(guò)降解生成對(duì)魚(yú)肉鮮味貢獻(xiàn)最大的物質(zhì)——肌苷酸(IMP),但是在酸性磷酸酶(ACP)作用下該物質(zhì)會(huì)進(jìn)一步降解,導(dǎo)致魚(yú)肉鮮味下降、風(fēng)味變差。為了研究魚(yú)類(lèi)的保鮮方法,研究者從常見(jiàn)淡水魚(yú)(草魚(yú)、鮰魚(yú)和鱔魚(yú))的肌肉中分離純化得到ACP,并對(duì)該酶活性進(jìn)行了系列研究。相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下,分析回答問(wèn)題:

ACP在不同濃度金屬離子中的相對(duì)活性

金屬離子

濃度(mmol/L)

相對(duì)活性(%)

草魚(yú)

鮰魚(yú)

鱔魚(yú)

Na+

30

100.83

101.47

96.03

Zn2+

1

112.38

116.06

158.13

Ca2+

5

65.2l

96.18

88.18

(1)魚(yú)肉保鮮的思路:在IMP降解前能有效__________ACP的活性。據(jù)圖a可知,草魚(yú)ACP活性的最適pH為__________左右。

(2)反應(yīng)溫度超過(guò)60℃與pH低于3.8,對(duì)鱔魚(yú)肌肉ACP活性影響機(jī)理__________(選填“相同”或 “不同”),其中pH低于3.8會(huì)破壞ACP的__________。

(3)由表可知,對(duì)ACP活力有激活作用的金屬離子是__________,可以通過(guò)在魚(yú)肉中添加微量的__________來(lái)抑制魚(yú)肉鮮度的下降。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在150mL燒杯中盛入100mL培養(yǎng)液,滴入一滴大腸桿菌培養(yǎng)液。然后每隔一段時(shí)間用滴管取樣計(jì)數(shù),結(jié)果如下表:

時(shí)刻

0

30 分

60 分

90分

120分

150分

180分

個(gè)/mL

10

20

40

80

160

320

620

(1)該同學(xué)在燒杯中培養(yǎng)的大腸桿菌菌群屬于___________(個(gè)體/種群/群落)層次的生命系統(tǒng)!620個(gè)/mL”是表示第180分鐘時(shí)的___________(菌群數(shù)量/種群密度)。

(2)再繼續(xù)觀察一定時(shí)間,并用坐標(biāo)曲線描述計(jì)數(shù)結(jié)果,將得到___________(J/ S)型曲線。

(3)種群數(shù)量增長(zhǎng)速度最快的時(shí)刻是___________(R/ P)。

(4)某種群的增長(zhǎng)曲線為S曲線,在時(shí)間為P時(shí),該種群的年齡組成為___________型。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對(duì)該系譜圖分析得出的結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

B. 家族中一定為雜合子的有: 4、5、6、8、9

C. 家族中10為雜合子的幾率為1/2

D. 若家族中14與一患者結(jié)婚,則他們生患病孩子的幾率為1/3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)

B. 不同神經(jīng)元釋放的遞質(zhì)可能存在不同

C. 突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)也能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D. 突觸前神經(jīng)元釋放遞質(zhì)需要多種細(xì)胞器的參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化與細(xì)胞增殖的主要不同是

A. 細(xì)胞數(shù)量增多

B. 細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)相同

C. 細(xì)胞的生理功能上相似

D. 相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某加酶洗衣粉說(shuō)明上注明用40~60℃的溫水浸泡去污效果更佳,這說(shuō)明酶的催化( )

A. 有高效性 B. 有特異性 C. 需要適宜的條件 D. 有多樣性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案