【題目】下圖曲線①表示某種酶在,各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比;曲線②是將該種酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由此得到酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)。請回答下列問題:

1)固化的常用方法有________________________。

2)曲線②中,35℃和90℃的數(shù)據(jù)點是在____________℃時測得的。

3)該種酶固定化后運用于生產(chǎn),最佳溫度范圍是____________,原因是____________。

4)制作泡菜時,泡菜壇一般用水密封,目的是________________________。泡菜制作過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽對人體健康有潛在危害,影響亞硝酸鹽含量的因素有____________(至少寫兩項)等。

【答案】物理吸附法、化學(xué)結(jié)合法、包埋法 80 6070 此溫度下酶具有高的催化活性,又能維持較長時間 創(chuàng)造無氧環(huán)境 溫度、食鹽用量、腌制時間

【解析】

本題考查酶的相關(guān)知識,要求考生掌握影響酶活性的因素,能正確分析曲線圖;識記酶的特性;識記泡菜制作的過程及亞硝酸鹽含量含量的變化。分析圖:曲線①表示酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比,由曲線可以看出,在溫度為80℃酶活性相對最高酶活性的百分比最高;曲線②是將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,由曲線可以看出,在較低的溫度條件下保溫足夠長時間后,在最適宜溫度下測得酶的活性隨保溫溫度的升高,酶活性增強,在6070℃之間保溫夠長時間,在最適宜溫度下,酶活性較高,溫度超過70℃保溫,足夠長時間,在最適宜溫度下,酶活性急劇下降。

1)固化的常用方法有物理吸附法、化學(xué)結(jié)合法、包埋法。

2)曲線②中的數(shù)據(jù)是將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間,再在酶活性最高的溫度下測其殘余酶活性,將該酶在35℃保存,然后在80℃下測定該酶活性.因此曲線②中,35℃和90℃的數(shù)據(jù)點是在80℃時測得的。

3)通過本實驗可知,酶的最適溫度是指既能使酶具有高的催化活性,又能維持較長時間。曲線②顯示,酶的熱穩(wěn)定性從30℃開始不斷下降,在70℃后,急劇下降,該酶使用的最佳溫度范圍是:60℃~70℃。

4)制作泡菜時,泡菜壇一般用水密封,目的是創(chuàng)造無氧環(huán)境,制作泡菜要采用乳酸菌發(fā)酵,乳酸菌是厭氧菌。泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有溫度、食鹽用量、腌制時間等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙,配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是(

A.圖甲所示的變異屬于染色體畸變

B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細胞

C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有8

D.該男子與正常女子婚配不能生育染色體組成正常的后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)利用同位素標(biāo)記法研究變形蟲細胞核功能的實驗,據(jù)此推斷不正確的是(

A.RNA首先在細胞核中合成,然后釋放到細胞質(zhì)中

B.細胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細胞的代謝

C.若核質(zhì)分離較長時間后進行移植,則B組實驗細胞質(zhì)中可能無15NRNA

D.A組培養(yǎng)液換用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進行實驗,可得到相同的實驗結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從紅色莧菜根部取最適宜做質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的細胞,將其浸潤在質(zhì)量濃度為03g·m-1KN03溶液中制成臨時裝片,用顯微鏡觀察到如圖甲所示圖像,圖乙表示實驗過程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯誤的是(

A.該實驗所取細胞不可以是莧菜根尖分生區(qū)細胞

B.圖甲中細胞的狀態(tài)表明,細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離

C.由于圖甲中的O具有全透性,Q處充滿了KNO3溶液

D.圖乙中曲線①可表示K+進入莧菜細胞的方式,曲線②可表示水進出莧菜細胞的方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體生物某細胞進行分裂示意圖,下列敘述,正確的是(

A.該生物的基因型為AaBB,且處于有絲分裂后期

B.該時期的細胞內(nèi)有四個染色體組,有4套遺傳信息

C.該細胞處于有絲分裂中期時,每條染色體的著絲粒與對應(yīng)一極發(fā)出的紡錘絲相連

D.若該生物的細胞進行減數(shù)分裂,在沒有發(fā)生變異的情況下,一個性原細胞最終會形成2種類型的細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的實驗裝置,甲瓶中加入10g酵母菌和240mL葡萄糖溶液,乙瓶中加入澄清石灰水。相關(guān)敘述正確的是

           

A. 甲瓶中加入酵母菌和葡萄糖溶液后應(yīng)立即與乙瓶相連通

B. 使乙瓶中澄清石灰水變渾濁的CO2來自于酵母菌線粒體

C. 實驗中需控制葡萄糖溶液的濃度以保證酵母菌正常的活性

D. 該實驗結(jié)果說明酵母菌只有在無氧呼吸時才能產(chǎn)生酒精

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示ATP的結(jié)構(gòu),據(jù)圖分析錯誤的是

A. 圖中A代表的是腺嘌呤

B. 圖中b、c代表的是高能磷酸鍵

C. 水解時b鍵更容易斷裂

D. 圖中a是RNA的基本組成單位之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的三張圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。請回答下列有關(guān)問題:

1)圖甲、乙所代表的實驗中,實驗自變量依次為________ 、__________。

2)根據(jù)圖甲可以得出的實驗結(jié)論是__________。

3)圖乙曲線AB段產(chǎn)生的最可能原因是__________ 。

4)圖丙曲線縱坐標(biāo)y最可能代表_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一種“生物導(dǎo)彈”的作用原理示意圖。阿霉素是微生物的代謝產(chǎn)物,進入人體后可抑制DNARNA的合成,是一種抗腫瘤藥物,對正常細胞也有一定毒性。下列說法不正確的是(

A.單克隆抗體由雜交瘤細胞合成和分泌

B.活化阿霉素抑制細胞中的DNA復(fù)制,不抑制轉(zhuǎn)錄

C.僅注射生物導(dǎo)彈不能對腫瘤細胞起抑制作用

D.單克隆抗體特異性強,能減輕對正常細胞的傷害

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案