【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,根據(jù)圖回答問題。
(1)親本的基因型是_________(綠色圓粒),__________(黃色圓粒)。
(2)在后代中,表現(xiàn)型不同于親本的是_____________、__________,它們之間的數(shù)量比為_________。F1中雜合子占的比例是___________。
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是_____________,如果將F1中的全部黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有_______種,數(shù)量比為________________________。(寫表現(xiàn)型及比例)
【答案】(1)YyRr;yyRr。
(2)黃色皺粒,綠色皺粒;1:1;1/4。
(3)YyRR或YyRr;2或4;如果是YyRR與yyrr雜交,比值為黃色圓粒:綠色圓粒=1:1;如果是YyRr與yyrr雜交,比值為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=1:1:1:1。
【解析】試題
(1)根據(jù)雜交后代的比例,黃色:綠色=1:1,親本基因型為Yy×yy,圓粒:皺粒=3:1,親本基因型為Rr×Rr,綜上,可以判斷親本的基因型為YyRr(黃色圓粒)和yyRr(綠色圓粒)。
(2)在雜交后代F1中,基因型有6種,表現(xiàn)型有4種,分別是黃色圓粒(1YyRR、2YyRr)、黃色皺粒(1Yyrr)、綠色圓粒(1yyRR、2yyRr)和綠色皺粒(1yyrr);數(shù)量比為3:1:3:1,非親本類型是黃色皺粒和綠色皺粒,它們之間的數(shù)量比為1:1;F1中純合子所占比例是1/2×1/2=1/4。
(3)親本的基因型為YyRr和yyRr,F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRR或YyRr;如果用F1中的一株黃色圓粒YyRR豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有2種,數(shù)量比為黃色圓粒:綠色圓粒=1:1;如果用F1中的一株黃色圓粒YyRr豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型有4種,數(shù)量比為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=1:1:1:1。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體肝臟局部結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示細(xì)胞,①②③④表示不同的體液。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. ③是人體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境
B. ②③④構(gòu)成的液體環(huán)境叫做人體的內(nèi)環(huán)境
C. ①③中蛋白質(zhì)的含量低于④中蛋白質(zhì)的含量
D. C為毛細(xì)血管壁細(xì)胞,其生活的內(nèi)環(huán)境為③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】從某動(dòng)物個(gè)體的睪丸中取出的兩個(gè)精細(xì)胞的染色體組成如圖,圖中染色體的黑色和白色分別代表染色體的來源來自父方和母方。如果不考慮染色體交叉互換,關(guān)于這兩個(gè)精細(xì)胞的來源的猜測(cè),錯(cuò)誤的是 ( )
A. 可能來自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
B. 可能來自一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
C. 可能來自兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
D. 可能來自一個(gè)精原細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是
A. 葡萄糖→丙酮酸→水 B. 葡萄糖→丙酮酸→氧
C. 葡萄糖→氧→水 D. 葡萄糖→丙酮酸→CO2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯細(xì)胞染色體數(shù)為48條,有絲分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)是
A. 24條 B. 24對(duì) C. 48條 D. 96條
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙表示種群個(gè)體數(shù)量變化的三種情況。下列敘述正確的是
A. 三種情況中,只有乙所表示的種群數(shù)量增長方式為S型增長
B. 甲中b點(diǎn)后的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性已經(jīng)受到了破壞
C. 丙中b點(diǎn)后變化的原因最可能是該種群遷入大量同種個(gè)體
D. 乙中ab段的種群數(shù)量在一定范圍波動(dòng)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某濕地生態(tài)系統(tǒng)部分生物所構(gòu)成的食物網(wǎng)。若魚從不同營養(yǎng)級(jí)獲得相同數(shù)量的能量,且能量傳遞效率均為10%。當(dāng)魚同化40kJ的能量時(shí),則需要水生植物和浮游植物同化的能量為
A. 2800kJ B. 2200kJ C. 2600kJ D. 2680kJ
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對(duì)照組)和濃度相同的三種溶液中(實(shí)驗(yàn)組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號(hào)為1、2、3組.測(cè)量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
B.對(duì)照組中水分子在前15min進(jìn)入了細(xì)胞,15min之后不再進(jìn)入
C.1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3﹣都進(jìn)入了細(xì)胞,但進(jìn)入的方式不同
D.3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會(huì)一直縮短
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