(14分)右圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。請據(jù)圖作答:

(1)圖中乙是      細(xì)胞,該細(xì)胞興奮引起b激素分泌增加,進(jìn)而促進(jìn)圖中   (填序號)等生理過程。⑿的作用效果是       作用(促進(jìn)或抑制)。
(2)人體的血糖調(diào)節(jié)中樞位于    ,相對于神經(jīng)調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)在作用范圍上具有             _______________________的特點。
(3)與激素a具有協(xié)同作用的激素是             ,具有拮抗作用的激素是             ,促進(jìn)乙興奮而分泌激素b的因素包括下丘腦傳來的興奮,            ,             
(4)下丘腦對甲、乙的分泌調(diào)節(jié)屬于          ,下丘腦還能通過分泌促甲狀腺激素釋放激素間接的對甲狀腺的分泌起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)屬于        。
(5)如果乙細(xì)胞受損,則病人會出現(xiàn)      病,此時組織細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量          __________________(增加或減少),尿量       (增加或減少)。

(14分)(1)胰島B;    ②④⑤; 抑制 (2)下丘腦    作用范圍廣;(3)腎上腺素;胰島素; 血糖濃度升高;胰高血糖素分泌增多  (4)神經(jīng)調(diào)節(jié)      體液(激素)調(diào)節(jié)     (5)糖尿;減少;增加

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年河北省唐山一中高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)右圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。請據(jù)圖作答:

(1)圖中乙是      細(xì)胞,該細(xì)胞興奮引起b激素分泌增加,進(jìn)而促進(jìn)圖中         (填序號)等生理過程。⑿的作用效果是       作用(促進(jìn)或抑制)。
(2)人體的血糖調(diào)節(jié)中樞位于       ,相對于神經(jīng)調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)在作用范圍上具有        的特點。
(3)與激素a具有協(xié)同作用的激素是             ,具有拮抗作用的激素是             ,促進(jìn)乙興奮而分泌激素b的因素包括下丘腦傳來的興奮,            ,             
(4)下丘腦對甲、乙的分泌調(diào)節(jié)屬于          ,下丘腦還能通過分泌促甲狀腺激素釋放激素間接的對甲狀腺的分泌起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)屬于        。
(5)如果乙細(xì)胞受損,則病人會出現(xiàn)      病,此時組織細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量         (增加或減少),尿量       (增加或減少)。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第三階段考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)右圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。請據(jù)圖作答:

(1)圖中乙是       細(xì)胞,該細(xì)胞興奮引起b激素分泌增加,進(jìn)而促進(jìn)圖中    (填序號)等生理過程。⑿的作用效果是        作用(促進(jìn)或抑制)。

(2)人體的血糖調(diào)節(jié)中樞位于     ,相對于神經(jīng)調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)在作用范圍上具有              _______________________的特點。

(3)與激素a具有協(xié)同作用的激素是              ,具有拮抗作用的激素是              ,促進(jìn)乙興奮而分泌激素b的因素包括下丘腦傳來的興奮,             ,             

(4)下丘腦對甲、乙的分泌調(diào)節(jié)屬于           ,下丘腦還能通過分泌促甲狀腺激素釋放激素間接的對甲狀腺的分泌起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)屬于         。

(5)如果乙細(xì)胞受損,則病人會出現(xiàn)       病,此時組織細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量          __________________(增加或減少),尿量        (增加或減少)。

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北省高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)右圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。請據(jù)圖作答:

(1)圖中乙是       細(xì)胞,該細(xì)胞興奮引起b激素分泌增加,進(jìn)而促進(jìn)圖中          (填序號)等生理過程。⑿的作用效果是        作用(促進(jìn)或抑制)。

(2)人體的血糖調(diào)節(jié)中樞位于        ,相對于神經(jīng)調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)在作用范圍上具有         的特點。

(3)與激素a具有協(xié)同作用的激素是              ,具有拮抗作用的激素是              ,促進(jìn)乙興奮而分泌激素b的因素包括下丘腦傳來的興奮,             ,             

(4)下丘腦對甲、乙的分泌調(diào)節(jié)屬于           ,下丘腦還能通過分泌促甲狀腺激素釋放激素間接的對甲狀腺的分泌起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)屬于         。

(5)如果乙細(xì)胞受損,則病人會出現(xiàn)       病,此時組織細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量          (增加或減少),尿量        (增加或減少)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖,序號表示生理過程,字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。請據(jù)圖作答:

(1)圖中乙是       細(xì)胞,該細(xì)胞興奮引起b激素分泌增加,進(jìn)而促進(jìn)圖中          (填序號)等生理過程。⑿的作用效果是        作用(促進(jìn)或抑制)。

(2)人體的血糖調(diào)節(jié)中樞位于        ,相對于神經(jīng)調(diào)節(jié),激素調(diào)節(jié)在作用范圍上具有         的特點。

(3)與激素a具有協(xié)同作用的激素是              ,具有拮抗作用的激素是              ,促進(jìn)乙興奮而分泌激素b的因素包括下丘腦傳來的興奮,             ,              。

(4)下丘腦對甲、乙的分泌調(diào)節(jié)屬于           ,下丘腦還能通過分泌促甲狀腺激素釋放激素間接的對甲狀腺的分泌起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)屬于        

(5)如果乙細(xì)胞受損,則病人會出現(xiàn)       病,此時組織細(xì)胞內(nèi)可利用的葡萄糖的量          (增加或減少),尿量        (增加或減少)。

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