【題目】某運(yùn)動(dòng)員比賽后化驗(yàn),體液中Ca2+含量太低,導(dǎo)致神經(jīng)和肌肉的興奮性過(guò)高而出現(xiàn)抽
搐。這一事實(shí)說(shuō)明Ca2+的生物功能之一是 ( )
A. 構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分之一 B. 維持細(xì)胞的正常形態(tài)
C. 維持細(xì)胞的正常生理功能 D. 調(diào)節(jié)滲透壓和酸堿平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體細(xì)胞中重要有機(jī)物A、B、C、D、E的元素組成及相互關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中X所指的元素為 .
(2)a、b、c分別為A、B、C的單體,其中a的種類有種;c的結(jié)構(gòu)通式為 , 由c形成C的過(guò)程稱為 .
(3)A的結(jié)構(gòu)具有多樣性,取決于;C的結(jié)構(gòu)也具有多樣性,從c分析其原因是 .
(4)D代表的有機(jī)物有;E的“合成車(chē)間”是細(xì)胞內(nèi)的 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌是兼性厭氧微生物.如圖是酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,①﹣⑤代表不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)酵母菌是一種單細(xì)胞真菌,與細(xì)菌相比其特有的結(jié)構(gòu)有(填序號(hào)).
(2)單獨(dú)研究各種細(xì)胞器時(shí),通常先將細(xì)胞制成勻漿,再用法把各種細(xì)胞器分離開(kāi).
(3)線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成 , 吸水后不易破裂.因此可用向線粒體懸液中添加的方法獲得完整的內(nèi)膜.
(4)酵母菌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是 , 細(xì)胞中產(chǎn)生CO2部位有(填序號(hào));如果酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵產(chǎn)生了等量的CO2 , 那么兩種作用消耗的葡萄糖量之比是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定數(shù)量的生長(zhǎng)良好的盆栽植物移入密閉的溫室中栽培,栽培期間利用自然光,在溫度適宜的條件下測(cè)得的24小時(shí)內(nèi)CO2濃度曲線如圖所示,下列與圖中內(nèi)容相符合的是( )
A.DE段曲線下降的原因是光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
B.AB段和EF段光合作用的速率小于呼吸作用速率
C.由圖可知該植物長(zhǎng)期在該密閉溫室中不能正常生長(zhǎng)
D.在E點(diǎn)敞開(kāi)棚頂后光合作用速率的變小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式中,最能說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的是
A. 自由擴(kuò)散 B. 主動(dòng)運(yùn)輸
C. 協(xié)助擴(kuò)散 D. 胞吞和胞吐
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為人體內(nèi)某種細(xì)胞物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,膜外顆粒狀物質(zhì)為抗體。圖乙表示抗體合成與分泌過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。據(jù)圖回答:
(1)抗體的合成場(chǎng)所是[ ] __________,加工分泌的過(guò)程是③→_________→_________→⑥→⑦。
(2)很多細(xì)胞器都具有膜,有這些細(xì)胞器膜和__________、__________等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。
(3)抗體的合成、加工過(guò)程中所需要的能量主要由[ ]__________提供。
(4)圖乙表示的是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則①③分別表示的結(jié)構(gòu)依次是__________、__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組成細(xì)胞膜的主要成分是( )
A. 磷脂、蛋白質(zhì)、糖類 B. 糖脂、糖蛋白
C. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 D. 磷脂、蛋白質(zhì)、核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物體的下列生理活動(dòng)過(guò)程中,沒(méi)有ADP生成的是
A. 漿細(xì)胞分泌抗體 B. 胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)的分解
C. 葉綠體內(nèi)C5的生成 D. 番茄根細(xì)胞對(duì)Mg2+的吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野被16個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×,則在視野中可觀察到的分生組織細(xì)胞數(shù)目為( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 4個(gè) D. 8個(gè)
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