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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生為了驗(yàn)證唾液的功能,做了如下一組實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2mL),甲試管內(nèi)又加入了2mL唾液。兩試管同時(shí)在37℃的溫水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。此學(xué)生的實(shí)驗(yàn)程序上存在一個(gè)問(wèn)題,它是
A.乙試管應(yīng)置于低溫或室溫 B.乙試管應(yīng)加胃液
C.乙試管應(yīng)加與唾液等量的蒸餾水 D.應(yīng)再加一個(gè)試管,內(nèi)加些酸或堿
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科目:高中生物 來(lái)源:2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某學(xué)生為了驗(yàn)證唾液的功能,做了如下一組實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2mL),甲試管內(nèi)又加入了2mL唾液。兩試管同時(shí)在37℃的溫水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。此學(xué)生的實(shí)驗(yàn)程序上存在一個(gè)問(wèn)題,它是 ( )
A.乙試管應(yīng)置于低溫或室溫 | B.乙試管應(yīng)加胃液 |
C.乙試管應(yīng)加唾液等量的蒸餾水 | D.應(yīng)再加一個(gè)試管,內(nèi)加些酸或堿 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年甘肅省張掖中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
某同學(xué)為了驗(yàn)證唾液的功能,做了如下一組實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩支試管,分別加入等量的淀粉糊2mL,甲試管又加入2mL唾液,兩試管同時(shí)在37℃溫水中放置10min后取出,再各加入0.5mL碘液。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是 ( )
A.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案上的一個(gè)錯(cuò)誤是:乙試管內(nèi)未加入胃液 |
B.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:甲、乙兩試管均呈藍(lán)色反應(yīng) |
C.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案上的一個(gè)錯(cuò)誤是:乙試管未加入等量清水 |
D.以上選項(xiàng)都不正確 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年山東省高一第一次階段檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
某學(xué)生為了驗(yàn)證唾液的功能,做了如下一組實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩試管,分別加入等量的淀粉糊(2 mL),甲試管內(nèi)又加入2 mL唾液,兩試管同時(shí)放入37℃的溫水中10 min后取出,各加入0.5 mL碘液,振蕩,發(fā)現(xiàn)只有乙試管內(nèi)呈藍(lán)色反應(yīng)。此學(xué)生的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上有一個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他修正不合適的地方( )
A.乙試管應(yīng)加等量的HCl溶液
B.乙試管應(yīng)加胃液
C.乙試管應(yīng)加與唾液等量的清水
D.應(yīng)再加一個(gè)試管,內(nèi)加等量的NaOH溶液
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