在低倍顯微鏡下觀察到一細胞之后,欲換用高倍顯微鏡進一步觀察,下列操作步驟中不正確的是( 。
A、將要觀察的細胞移至視野的中央
B、將小光圈調(diào)整為大光圈
C、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡正對通光孔
D、先使用粗準焦螺旋,后使用細準焦螺旋將物像調(diào)整清晰
考點:細胞觀察實驗
專題:
分析:高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標:一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調(diào)到中心,同時把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進行高倍顯微鏡的觀察.2.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢,并從側(cè)面進行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應重新操作.3調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時一般能見到一個不太清楚的物象,可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調(diào)節(jié)器).
解答: 解:A、在使用高倍鏡之前,首先用低倍鏡找到目標,然后將觀察的目標移到視野的正中央,再換用高倍鏡,A正確;
B、換用高倍鏡后,視野會變暗,此時可將小光圈換大光圈,B正確;
C、在換高倍鏡時,轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡正對通光孔,C正確;
D、換用高倍鏡后,只能用細準焦螺旋調(diào)節(jié),不能用粗準焦螺旋,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了顯微鏡的工作原理和高倍顯微鏡的使用情況,意在考查考生顯微鏡操作的技能,屬于簡單題.考生切記,在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器之前不能用粗準焦螺旋提升鏡筒,換上高倍鏡之后仍然不能使用粗準焦螺旋.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

動物細胞體外培養(yǎng)時,通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì).如圖所示是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果.從該圖提供的信息可以獲得的結(jié)論有誤的是(  )
A、有無血清對正常細胞培養(yǎng)的影響不同
B、培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細胞的培養(yǎng)
C、培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大
D、正常細胞與癌細胞的增殖速率相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究小組為了探究家兔血糖調(diào)節(jié)和水鹽代謝調(diào)節(jié)的影響因素,設計實驗流程如圖:

請回答:
(1))在整個實驗過程中,②號家兔的對照組是
 
號家兔.根據(jù)②號家兔的實驗現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是
 

(2)二次注射后,低血糖癥狀得到緩解的是
 
號家兔,其中最先緩解的是
 

(3)二次注射后,與⑤號家兔相比,④號家兔產(chǎn)生尿素的量增加.你認為尿素含量的增加與胰高血糖素的作用有什么關(guān)系?
 

(4)假設對①兔進行靜脈滴注,使用的滴注液分別是:甲-1.5%NaCl溶液,乙-0.9%NaCl溶液,丙-0.4%NaCl(滴注量均為500ml,0.5h滴定,從滴注開始收集測定2h內(nèi)兔的尿液量).試比較在甲、乙、丙三種情況下家兔的尿量,請用符號“<”表示:
 
.請對甲情況尿量變化的調(diào)節(jié)過程的原因進行分析(請用箭頭和文字組成的簡圖形式表達)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于正常人在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、ATP水解加快,合成量減少
B、皮膚血管收縮,降低內(nèi)熱運轉(zhuǎn)
C、機體散熱大于產(chǎn)熱,體溫下降
D、調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,與大腦皮層無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于單克隆抗體的敘述,錯誤的是(  )
A、特異性強、靈敏度高
B、單克隆抗體就是“生物導彈”
C、單克隆抗體可用于疾病診斷和治療
D、生產(chǎn)單克隆抗體需要利用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中能聚合成DNA分子的是( 。
A、脫氧核苷酸B、脫氧核糖
C、氨基酸D、含氮堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交,并將F1黃色圓粒自交得到F2.為了查明F2基因型及比例,他將F2中的黃色圓粒豌豆自交,預計后代中不發(fā)生性狀分離的黃色圓粒個體占F2的黃色圓粒的比例為( 。
A、
1
9
B、
1
16
C、
4
16
D、
9
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻根尖細胞呼吸過程中,若單位時間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1,可能是(  )
A、分解了脂肪
B、有氧呼吸強度大于無氧呼吸
C、只進行無氧呼吸
D、出現(xiàn)了無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

同無機催化劑相比,酶具有更高的催化效率的原因是( 。
A、能降低反應的活化能
B、能供給反應物能量
C、改變了反應的途徑
D、降低反應活化能的作用更顯著

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