A. | 48個和49個 | B. | 21個和30個 | C. | 49個和49個 | D. | 50個和50個 |
分析 構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上.氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,用化學(xué)式-NH-CO-表示.在蛋白質(zhì)分子合成過程中,失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù).
解答 解:n個氨基酸形成m條鏈,失去的水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=n-m.
根據(jù)題意分析可知:胰島素分子中,含有51個氨基酸和2條肽鏈,則在形成此蛋白質(zhì)分子時,形成的肽鍵數(shù)和失去水分子數(shù)相等,都是51-2=49.
故選:C.
點評 本題考查蛋白質(zhì)合成的有關(guān)計算,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種時用鑷子夾取菊花莖段插入培養(yǎng)基中即可 | |
B. | 在進行植物組織培養(yǎng)時,需要適宜的溫度、營養(yǎng)、氧氣和pH | |
C. | 不同植物進行組織培養(yǎng)時,所需的溫度有所不同 | |
D. | 由外植體形成幼苗的過程中,培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)的總量會減少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①產(chǎn)生的 H2O 中,H 和 O 分別來自-NH2和-COOH | |
B. | ②上產(chǎn)生的[H],實際上是還原型輔酶Ⅱ | |
C. | ③上產(chǎn)生的 ATP,可用于根對無機鹽離子的吸收 | |
D. | ②表示線粒體內(nèi)膜,③表示葉綠體類囊體膜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高一(承智班)下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細胞生命歷程的說法不正確的是( )
A.細胞生長:細胞體積增大,細胞膜面積增大,物質(zhì)運輸效率增強
B.細胞分化:核遺傳物質(zhì)選擇性表達,tRNA沒有變化,但mRNA有變化
C.細胞癌變:細胞形態(tài)變化,細胞易轉(zhuǎn)移,是多個基因發(fā)生突變導(dǎo)致的
D.細胞凋亡:有的基因活動加強,有的基因活動減弱,有利于個體的生長發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 免疫過程⑥比⑦反應(yīng)要慢些,但是過程⑥比⑦產(chǎn)生的免疫效應(yīng)要強些 | |
B. | 細胞Ⅲ能夠進行基因的復(fù)制和表達,細胞Ⅴ只能進行基因的表達 | |
C. | 細胞Ⅴ為漿細胞,免疫活性物質(zhì)為抗體 | |
D. | 細胞Ⅴ的高爾基體比細胞Ⅳ要發(fā)達些 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學(xué)高一(承智班)下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的說法正確的是
A. 觀察蝗蟲精巢切片時,能看到有絲分裂中期的細胞
B. 探究溫度對酶活性的影響時,最好選用新鮮肝臟中的H2O2酶做實驗材料
C. 西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,是作還原糖鑒定的理想材料
D. 觀察DNA和RNA在細胞中的分布,應(yīng)選用龍膽紫對細胞染色
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com