下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A、兔子的白毛與黑毛
B、豌豆的紫花與紅花
C、狗的長(zhǎng)毛與短毛
D、綿羊的長(zhǎng)毛與細(xì)毛
考點(diǎn)：生物的性狀與相對(duì)性狀
專題：
分析：相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型．判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題．
解答： 解：A、兔子的白毛與黑毛符合相對(duì)性狀的概念，屬于相對(duì)性狀，A正確；
B、豌豆的紫花與紅花符合相對(duì)性狀的概念，屬于相對(duì)性狀，B正確；
C、狗的長(zhǎng)毛與短毛符合相對(duì)性狀的概念，屬于相對(duì)性狀，C正確；
D、綿羊的長(zhǎng)毛與細(xì)毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物的性狀與相對(duì)性狀，重點(diǎn)考查相對(duì)性狀，要求考生識(shí)記相對(duì)性狀的概念，能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列變化屬于基因突變的是（　　）
A、玉米子粒播于肥沃土壤，植株穗大粒飽；播于貧瘠土壤，植株穗小粒癟
B、黃色飽滿粒與白色凹陷粒玉米雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色凹陷粒與白色飽滿粒
C、在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴
D、21三體綜合征患者第21號(hào)染色體比正常人多一條

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

“神七”搭載的某些生物，在宇宙輻射等太空條件作用下，產(chǎn)生了DNA分子結(jié)構(gòu)變異．這種變異屬于（　�。�
A、基因重組
B、染色體結(jié)構(gòu)的變異
C、基因突變
D、染色體數(shù)目的變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型被稱之為相對(duì)性狀．下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A、豌豆的皺粒與黃粒
B、水稻的抗病與不抗倒伏
C、小麥的有芒與抗病
D、棉花的短絨與長(zhǎng)絨

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若取人的口腔上皮細(xì)胞，用吡羅紅試劑染色以觀察RNA在細(xì)胞中的分布，正常情況下，在顯微鏡下看到（　�。�
A、細(xì)胞核呈藍(lán)色
B、細(xì)胞不被染色
C、細(xì)胞質(zhì)呈紅色
D、細(xì)胞質(zhì)呈綠色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于植物細(xì)胞工程實(shí)際應(yīng)用的敘述，正確的是（　　）
A、單倍體育種過(guò)程中需要進(jìn)行植物組織培養(yǎng)
B、利用植物組織培養(yǎng)得到的胚，再經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝即可得到人工種子
C、采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)脫除病毒，可以培養(yǎng)抗病毒植株
D、細(xì)胞產(chǎn)品的工廠化生產(chǎn)中，所培養(yǎng)細(xì)胞需經(jīng)歷脫分化和再分化，以恢復(fù)分裂能力

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述中最確切的是（　�。�
A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥根本原因是正常血紅蛋白分子中有一個(gè)氨基酸發(fā)生改變
B、用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，則四倍體植株上會(huì)結(jié)出三倍體無(wú)子西瓜
C、獲得能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌的原理是基因突變
D、某基因的一條鏈上有1個(gè)C變成了G，該基因連續(xù)復(fù)制4次后，突變基因占50%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、④增多是溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要原因
B、圖中箭頭可以表示碳元素的循環(huán)方向
C、甲、乙種間關(guān)系的調(diào)節(jié)還需要信息傳遞的作用
D、無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2可以來(lái)自細(xì)胞呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為我國(guó)東北地區(qū)某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)碎屑屬于
 
，鳡魚(yú)、蒙古鲌、翹嘴鲌等處于第
 
營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（2）據(jù)圖可知，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
 
（填“大于”、“小于”或“等于”）所有生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量．
（3）由于食性不同，湖泊中的魚(yú)類等生物具有分層現(xiàn)象，在群落的空間結(jié)構(gòu)中稱為
 
．與人工池塘生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較
 
．
（4）為了更好地利用該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量，可以通過(guò)調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量
 
地流向
 
．
（5）該湖泊內(nèi)草魚(yú)種群的基因庫(kù)是指
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案