A、供體動物與受體動物生理狀態(tài)的一致性 |
B、受體動物對供體胚胎的免疫排斥反應 |
C、受體動物的子宮與供體胚胎建立組織上和生理上的聯(lián)系 |
D、早期胚胎能否從供體子宮內(nèi)完整地分離出來 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方 |
B、受精時,精子和卵細胞的染色體會合在一起 |
C、合子中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方 |
D、合子中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果該男孩色覺正常,則可能來自卵細胞 |
B、如果該男孩色覺正常,則一定來自卵細胞 |
C、如果該男孩色盲,則可能來自精子 |
D、如果該男孩色盲,則一定來自卵細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、成對的遺傳因子就是成對的等位基因 |
B、不同對的遺傳因子就是非等位基因 |
C、在純合體細胞中,不發(fā)生基因的分離 |
D、基因在減數(shù)分裂過程中都是自由組合的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、切除腫脹的甲狀腺 |
B、注射生長激素 |
C、注射促甲狀腺激素 |
D、食用加碘的食鹽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、堿基對有不同的排列順序和特定的堿基排列順序 |
B、細胞分裂的多樣性和DNA復制的穩(wěn)定性 |
C、堿基對有不同的排列順序和堿基互補配對原則 |
D、DNA分子的雙螺旋結構和解旋酶的特異性 |
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