下圖圖一是生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)、碳循環(huán)、硫循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖，圖二為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖，“→”表示碳的流動方向。請仔細分析后回答下列問題：

（1）圖一中b、c分別代表__________________________，N、S這兩種元素與C元素不同，它們屬于____________________。

（2）圖一中參與⑥過程的微生物的異化作用類型為__________________。

（3）圖一中標號__________所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的大小。

（4）圖二中有_______條食物鏈。

每空1分，共5分

（1）生產(chǎn)者、消費者（順序錯不給分）         礦質(zhì)元素

（2）厭氧型（寫異養(yǎng)厭氧型不給分）

（3）⑨                （4）1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河北省正定中學(xué)高二第三次考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖1是某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況資料(能量單位：103 kJ/(m2·a))。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動模式圖，其中PG代表總初級生產(chǎn)量，PN代表凈初級生產(chǎn)量，R代表呼吸量。被植食性動物真正吃掉的那一部分綠色植物叫做消耗量(C)，把因種種原因而未被吃掉的那部分綠色植物叫做未利用物質(zhì)(NU)。消耗量C中的大部分被初級消費者同化了，這部分就叫做同化量(A)；消耗量C中的小部分未被消費者同化，而是通過消費者的消化系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)排出體外，這部分則叫做糞便量(FU)。植食性動物的生產(chǎn)量屬于次級生產(chǎn)量。單位時間(如1 a或1 d)植食性動物的同化量(A)叫做總次級生產(chǎn)量。總次級生產(chǎn)量中扣除了植食性動物的呼吸量(R)，余下的就是凈次級生產(chǎn)量(P)。根據(jù)有關(guān)信息，回答下列問題：


圖2

圖3
(1)從圖1看出，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為                  103 kJ/(m2·a)。
(2)如果該水域發(fā)生重金屬污染，則圖1生物中                      體內(nèi)的重金屬含量最高。
(3)用圖2中字母表示出一個相關(guān)的恒等式：____________________________。
(4)根據(jù)圖2，植物中的能量傳遞給植食性動物的效率是              (用字母表示)。用于植食性動物生長、發(fā)育和繁殖的能量是圖2中的           。植食性動物對植物的                   等方面有重要作用。
（5）圖3中，甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是______________________________。

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省孝感高中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

（5分）下圖圖一是生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)、碳循環(huán)、硫循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖，圖二為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖，“→”表示碳的流動方向。請仔細分析后回答下列問題：

（1）圖一中b、c分別代表__________________________，N、S這兩種元素與C元素不同，它們屬于____________________。
（2）圖一中參與⑥過程的微生物的異化作用類型為__________________。
（3）圖一中標號__________所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的大小。
（4）圖二中有_______條食物鏈。

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高二第三次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1是某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動情況資料(能量單位：103 kJ/(m2·a))。圖2是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動模式圖，其中PG代表總初級生產(chǎn)量，PN代表凈初級生產(chǎn)量，R代表呼吸量。被植食性動物真正吃掉的那一部分綠色植物叫做消耗量(C)，把因種種原因而未被吃掉的那部分綠色植物叫做未利用物質(zhì)(NU)。消耗量C中的大部分被初級消費者同化了，這部分就叫做同化量(A)；消耗量C中的小部分未被消費者同化，而是通過消費者的消化系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)排出體外，這部分則叫做糞便量(FU)。植食性動物的生產(chǎn)量屬于次級生產(chǎn)量。單位時間(如1 a或1 d)植食性動物的同化量(A)叫做總次級生產(chǎn)量�？偞渭壣a(chǎn)量中扣除了植食性動物的呼吸量(R)，余下的就是凈次級生產(chǎn)量(P)。根據(jù)有關(guān)信息，回答下列問題：

圖2

圖3

(1)從圖1看出，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為                  103 kJ/(m2·a)。

(2)如果該水域發(fā)生重金屬污染，則圖1生物中                      體內(nèi)的重金屬含量最高。

(3)用圖2中字母表示出一個相關(guān)的恒等式：____________________________。

(4)根據(jù)圖2，植物中的能量傳遞給植食性動物的效率是              (用字母表示)。用于植食性動物生長、發(fā)育和繁殖的能量是圖2中的           。植食性動物對植物的                   等方面有重要作用。

（5）圖3中，甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是______________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：綜合題

（5分）下圖圖一是生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)、碳循環(huán)、硫循環(huán)及其相互關(guān)系的簡圖，圖二為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖，“→”表示碳的流動方向。請仔細分析后回答下列問題：

（1）圖一中b、c分別代表__________________________，N、S這兩種元素與C元素不同，它們屬于____________________。

（2）圖一中參與⑥過程的微生物的異化作用類型為__________________。

（3）圖一中標號__________所代表的內(nèi)容能體現(xiàn)出這個生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的大小。

（4）圖二中有_______條食物鏈。

 

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