【題目】基因A可突變?yōu)榛騛1、a2、a3……。這說明基因突變具有（ ）

A.稀有性 B.可逆性 C.多方向性 D.有害性

【答案】C

【解析】

試題依題意可知，基因a1、a2、a3……，均為基因A的等位基因，即基因A可突變成一個以上的等位基因，這說明基因突變具有多方向性，C項正確，A、B、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中字母代表正常細胞中所含有的基因，下列說法正確的是（　�。�

A.③為多倍體，通常莖稈粗壯、籽粒較大
B.④為單倍體．通常莖稈弱小、籽粒較小
C.若①和②雜交，后代基因型分離比為1：5：5：1
D.①②③④細胞所代表的個體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼為X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼．下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是（　　）
A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位，請據(jù)圖回答有關問題。

（1）最有可能屬于病毒的是________，它在結構上不同于其他三種圖示的最顯著特點是________________ ；病毒的生活及繁殖必須在________內進行。

（2）圖中屬于原核細胞的是________。原核細胞不同于真核細胞的最顯著特點是____________，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在___________________________________。

（3）圖中能進行光合作用的是_______和_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)內，隨著營養(yǎng)級的遞增，農藥殘留將（ ）

A．遞增 B．遞減 C．相等 D．不少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】物種的豐富程度跟緯度呈明顯的反比關系，下列物種豐富度最高的是（ ）

A．海南島南部的熱帶雨林 B．新疆北部的常綠針葉林

C．武夷山的常綠闊葉林 D．九寨溝自然保護區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關系，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，A點時表示植物只能進行作用，B點表示與達到相等．
（2）甲圖曲線E、F是表示20℃和30℃的環(huán)境中所得到的曲線，其中表示20℃時光合作用效率的是曲線．
（3）上述甲、乙兩圖表示，影響光合作用的因素包括： ， 甲圖中B點時光合作用的限制（或影響）因素是 ．
（4）甲圖中B點能產生ATP的細胞結構是 ， A點能產生ATP的細胞器是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有兩對相對性狀的兩個純合親本雜交（AABB和aabb），F(xiàn)1自交產生的F2中，新的性狀組合個體數(shù)占總數(shù)的（ ）

A. 1/16 B. 6/16 C. 9/16 D. 4/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的非糯性W和糯性w是一對相對性狀。含W的花粉遇碘變藍，含w的花粉遇碘不變藍。把WW和ww雜交得到的F1種下去，長大開花取出其中的全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉

A. 全部變藍 B. 全部不變藍 C. 1/2變藍 D. 3/4變藍

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