【題目】下列關(guān)于激素的敘述正確的是（ ）

A. 彌散在全身的體液中，對(duì)全身的細(xì)胞都起作用

B. 激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后可持續(xù)發(fā)揮作用

C. 甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇

D. 激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量，也不起催化作用

【答案】D

【解析】激素彌散在全身的體液中，但只對(duì)靶細(xì)胞作用，A項(xiàng)錯(cuò)誤；激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后即被滅活，B項(xiàng)錯(cuò)誤；甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是氨基酸的衍生物，C項(xiàng)錯(cuò)誤；激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量，也不起催化作用，而是其調(diào)節(jié)作用，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季酷暑時(shí)分，在室外作業(yè)的人們應(yīng)多引用

A.鹽汽水B.牛奶C.純凈水D.果汁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是（ ）

A.藍(lán)細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用

B.發(fā)菜、顫藻、念珠藻、小球藻等都屬于藍(lán)細(xì)菌

C.藍(lán)細(xì)菌沒有核糖體，水稻葉肉細(xì)胞有核糖體

D.以上兩種細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體等結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)細(xì)胞的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問題：

（1）只有在________（填“真核”或“原核”）細(xì)胞中才能觀察到圖中結(jié)構(gòu)。

（2）代謝旺盛的細(xì)胞，核膜上________數(shù)目多，它的作用是________________。

（3）從圖中可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其________部決定。

（4）人們已經(jīng)通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。

①實(shí)驗(yàn)課題：驗(yàn)證細(xì)胞核核膜中含有蛋白質(zhì)成分。

②實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測(cè)細(xì)胞核核膜中的蛋白質(zhì)成分。

③實(shí)驗(yàn)原理：________________________________。

④實(shí)驗(yàn)材料：細(xì)胞核核膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。

⑤實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取潔凈的試管2支，編號(hào)為甲、乙。

第二步：向甲試管中滴加2mL細(xì)胞核核膜樣液，________________。

第三步：向甲、乙兩試管中各滴加等量的雙縮脲試劑，振蕩搖勻，觀察顏色變化。

⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)促胰液素的敘述中，不正確的是

A.鹽酸刺激了胃黏膜產(chǎn)生促胰液素B.促胰液素的靶器官是胰腺，使胰腺分泌胰液

C.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素D.促胰液素隨血液運(yùn)輸，作用后被滅活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子中，G占?jí)A基總數(shù)的38%，其中一條鏈中的T占該DNA分子全部堿基總數(shù)的5%，那么另一條鏈中的T在該DNA分子中的堿基比例為（ ）
A.5%
B.7%
C.24%
D.38%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與人腦高級(jí)功能相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 大腦具有控制機(jī)體反射活動(dòng)的功能

B. 語(yǔ)言文字功能是人腦特有的高級(jí)功能

C. 大腦H 區(qū)功能發(fā)生障礙的人聽不見聲音

D. 長(zhǎng)期記憶可能與人腦新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是（ ）

A. 用赤霉素處理水稻種子，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

B. 用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄

C. 在單子葉植物水稻田里噴灑高濃度細(xì)胞分裂素可除去雙子葉雜草

D. 用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)敘述中，不正確的是（ ）
A.每個(gè)DNA分子都含有四種脫氧核苷酸
B.每個(gè)DNA分子中，都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
C.每個(gè)脫氧核糖均只與一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基相連
D.雙鏈DNA分子中的一段，若含有30個(gè)胞嘧啶，就一定會(huì)同時(shí)含有30個(gè)鳥嘌呤

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