A、左上 | B、右上 | C、左下 | D、右下 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、將細胞與外界環(huán)境隔開,保證細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 |
B、控制物質(zhì)進出細胞 |
C、進行細胞間的信息交流 |
D、提高細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、全部含32P |
B、少量含32P |
C、全部含35S |
D、少量含35S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同 |
B、人體細胞整體的衰老與死亡會引起衰老與死亡 |
C、圖中有表示一個完整細胞周期的是abc階段 |
D、與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體的基質(zhì) |
B、細胞質(zhì)的基質(zhì) |
C、葉綠體的基粒 |
D、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體、中心體和細胞核 |
B、液泡、高爾基體和核糖體 |
C、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 |
D、線粒體、葉綠體和核糖體 |
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