【題目】如圖表示在夏季晴朗的白天,植物細胞內(nèi)C3和C5的相對含量隨一種環(huán)境因素的改變而變化的情況,下列對這一環(huán)境因素的改變分析正確的是( )
A.突然停止光照 B.突然增加CO2濃度
C.降低環(huán)境溫度 D.增加光照強度
【答案】D
【解析】解:A、突然停止光照,光反應產(chǎn)生的[H]和ATP減少,被還原的C3減少,生成的C5減少,而CO2被C5固定形成C3的過程不變,故C3的含量將增加,C5的含量將減少,A錯誤;
B、突然增加CO2濃度,CO2被C5固定形成的C3增加,則消耗的C5增加,故C5的含量將減少,B錯誤;
C、降低環(huán)境溫度,光合作用的過程均會變慢,故C3的C5的含量都將減少,C錯誤;
D、增加光照強度,光反應產(chǎn)生的[H]和ATP增多,被還原的C3增多,生成的C5增多,而CO2被C5固定形成C3的過程不變,故C3的含量將減少,C5的含量將增加,D正確.
故選:D.
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【題目】在將樣品稀釋液涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上之前,先進行選擇培養(yǎng)的目的是( )
A.完全除去其他微生物
B.證明纖維素分解菌的存在
C.增加纖維素分解菌的濃度
D.使纖維素分解菌充分長大
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【題目】下列現(xiàn)象屬于反射的是( )
A.含羞草的葉受到外力碰撞而下垂
B.草履蟲游向食物豐富的地方
C.人體心臟節(jié)律性的收縮和舒張現(xiàn)象
D.正在吃草的羊聽到異常的聲響立即逃走
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【題目】下圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個化學反應,請判斷下列相關(guān)說法中正確的是( )
A.ATP 分子水解時,圖中所示的化學鍵③④最易斷裂
B.圖中酶 1 和酶 2 的化學本質(zhì)相同,但是二者的種類不同
C.細胞中的吸能反應一般與ATP的合成反應相聯(lián)系
D.ATP 與 ADP 間相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制只發(fā)生在真核細胞內(nèi)
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【題目】如圖所示,ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì),下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.AMP可以作為合成ADP及mRNA的原料
B.甲過程中釋放的能量可以用于C3還原或細胞分裂
C.丁過程中合成ATP所需能量可以是電能
D.催化乙和丙過程的酶應該是同一種酶
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【題目】下列對有關(guān)生物學實驗的敘述中,錯誤的是( 。
A.調(diào)查蒲公英的種群密度適合采用樣方法
B.鑒定脂肪和觀察植物細胞的有絲分裂都需要用到酒精
C.西瓜瓢中富含還原糖,適合作為鑒定還原糖的實驗材料
D.用低溫或秋水仙素處理都可以誘導產(chǎn)生多倍體植株且原理相同
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【題目】關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法,不正確的是( )
A.胰島素的合成和分泌涉及的細胞器只有①②⑤
B.①③⑤上進行的反應一般都需要②提供能量
C.觀察活細胞中的②常用健那綠染液進行染色
D.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性
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【題目】如圖表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,兩種植物的葉片在不同CO2濃度下的CO2凈吸收速率,下列敘述中正確的是( )
A.植物B在CO2濃度大于100×10-6后,才開始進行光合作用
B.兩種植物差異的根本原因是相關(guān)酶的不同
C.在適宜溫度、水分和一定的光照強度下,將植物A和植物B放在密閉的玻璃罩中,植物B正常生活時間長
D.兩條曲線交叉點代表植物A和植物B積累的有機物一樣多
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【題目】下圖為通過花藥培養(yǎng)獲得月季花粉植株的一種途徑。請回答下列相關(guān)問題。
(1)選擇花藥時一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。確定花粉發(fā)育時期的最常用方法是____________。一般來說,在 期,細胞核由中央移向細胞一側(cè)。為此,通常選擇
的花蕾,成功率最高。
(2)上述途徑是通過胚狀體階段發(fā)育成植株,還可以將花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成 ,再將其誘導分化成植株。
(3)某同學在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細菌。如果在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入 指示劑培養(yǎng)幾種菌后,指示劑變紅就可以鑒定其中含有能夠分解尿素的細菌;若在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入 染料,培養(yǎng)幾種菌后,培養(yǎng)基中出現(xiàn)透明圈,就可以鑒定其中含有纖維素分解菌。
(4)在培養(yǎng)過程中為了檢驗制備的培養(yǎng)基是否合格,采取的措施是 ,如果 ,說明培養(yǎng)基制備成功,否則需要重新制備。
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